本文作者:金生

绘画雪景鉴赏教案设计,雪景美术教案

金生 今天 31
绘画雪景鉴赏教案设计,雪景美术教案摘要: 幼儿园大班关于雪的教案1、在寒冷的北方,冬日里银装素裹的冰雪世界吸引着孩子们好奇的目光。大班幼儿的户外活动中,堆雪人、打雪仗等冰雪游戏不仅锻炼了身体,培养了团队合作精神,还能激发...

幼儿园大班关于雪的教案

1、在寒冷的北方,冬日里银装素裹的冰雪世界吸引着孩子们好奇的目光。大班幼儿的户外活动中,堆雪人、打雪仗等冰雪游戏不仅锻炼了身体,培养了团队合作精神,还能激发他们探索自然的兴趣。通过实践活动,孩子们能更直观地感受和了解雪的特性。

2、活动过程:首先,通过示范引导幼儿观察雪景游戏,激发兴趣。然后,教师展示工具,讲解作画步骤:先用油画棒画出雪娃娃和雪花,再涂抹颜色,最后用排刷均匀涂底色。师生共同回忆并实践步骤。接下来,幼儿自主创作,老师巡视指导,鼓励创新,强调画面均匀涂色。完成后,幼儿分享创作过程,作品展示交流,相互评价。

绘画雪景鉴赏教案设计,雪景美术教案

3、.增加幼儿在雪天的自我保护能力,加强幼儿自我保护的意识。2.幼儿理解故事含义的同时,知道下雪天应注意的安全问题。3.幼儿了解一些安全方面的小知识

《美丽的雪花幼儿园教案

《美丽的雪花幼儿园教案1 活动目标: 感知一片雪花和一层雪花的概念和美感。 通过观察,联想平时生活,能自主创想出不同样式的雪花。 在创作过程中,感受雪花的美丽形态,对雪花产生独到的审美。 重点:感知一片雪花和一层雪花给视觉带来的不同美感。 难点:在描绘雪花的过程中,体会雪花的美丽。

教案编写应明确活动目标,包括感知雪花的美感、联想生活创想雪花样式、感受雪花的美丽形态等。重点是感知雪花给视觉带来的不同美感,难点是描绘雪花过程中的审美体验。 活动准备应包括物质准备(修正液、白色毛线、水粉等)和经验准备(幼儿观察过雪花)。

幼儿园小班美术《雪花》教案1设计意图:冬天到了,幼儿对小雪花充满兴趣。通过了解小雪花的知识,培养幼儿的探索能力,我设计了《美丽的雪花》这一活动。活动目标: 了解雪花的特征,并能用语言表达。 运用撕撕、拼拼、贴贴、涂涂的方法制作美丽的雪花。 在活动中体验成功的快乐,初步产生热爱大自然的情感。

幼儿园小班美术《雪花》教案

幼儿园小班美术《雪花》教案1设计意图:冬天到了,幼儿对小雪花充满兴趣。通过了解小雪花的知识,培养幼儿的探索能力,我设计了《美丽的雪花》这一活动。活动目标: 了解雪花的特征,并能用语言表达。 运用撕撕、拼拼、贴贴、涂涂的方法制作美丽的雪花。 在活动中体验成功的快乐,初步产生热爱大自然的情感。

幼儿园小班美术《雪花》教案1 【活动目的】 在撕撕玩玩彩纸中,感受绿色和金黄色彩纸的色彩. 在想象中,体会快乐的情绪. 初步学习按颜色分类. 【活动准备】 绿色,金黄色的彩色纸条若干;塑料小筐人手一只 、 音乐磁带 【活动过程】 出示彩纸引起幼儿活动兴趣。

雪花幼儿园小班教案1 活动目标: 初步了解雪花的基本特征。 能在教师的带领下朗诵儿歌。 感受儿歌的美并对儿歌充满喜爱。 尝试仿编儿歌,乐意说说儿歌意思。 喜欢参加音乐活动,体验音乐游戏的快乐。

幼儿园小班语言教案《雪花》1 活动目标 知道冬天有些地方会下雪,有些地方不会下雪。 尝试根据细节特征寻找答案。 了解雪的特征,感受故事情节的有趣。 活动准备 课件准备: “冬日雪景”图片;“这是谁的家”图片;《雪花》故事音频及图片。 材料准备: 颜色不一的画纸、油画棒。

老师的有些引导还不够到位,要多让幼儿表达,以后上课要多注意对幼儿语言表达能力的培养。 《雪花》幼儿园小班语言教案2 设计思路: 冬天到了,对于冬天里的事物,孩子们最感兴趣的莫过于小雪花了,上周的下午下了今年的第一场雪,小雪花飘飘洒洒,屋顶上、地上积满了雪。

幼儿园公开课中班冬天美术教案

幼儿园公开课中班冬天美术教案1 【活动目标】 能尝试用滴洒的方法绘画,能表现冬天的雪景,感受滴洒画呈现的独特效果。 能控制手部力量创作滴洒画。 培养幼儿良好的作画习惯。 培养幼儿养成有序摆放工具、材料的习惯。

第一层次:通过为幼儿提供各种不同层次的操作材料,吸引幼儿参与创作活动,同时引导幼儿大胆操作材料,进行自由现冬天的自然景色。 第二层次:通过结合教学活动,引导幼儿大胆的以绘画、泥工、纸工的形式来表现出冬天的美丽景色。 第三层次:结合教学活动,引导幼儿自选材料进行创造性的表现冬天的美丽景色及人们的活动。

幼儿园美术教案 篇1 设计背景 进入冬天了,特别是上了主题冬天取暖的办法之后,我班孩子带手套来园较多,特别感兴趣,结合数学领域里有关排序的内容,设计本次活动。而之所以选择手套这一实物来作为装饰画的主体,是考虑到冬天孩子们都有,不用再去找,经济方便。

喜欢吹点画,体验吹点画的乐趣。学习用吹画、手指点画、彩笔添加的方法,表现腊梅花的基本特征。活动准备:棕色、红色颜料,图画纸、毛笔、彩笔,抹布,范画一幅。活动过程:出示范画,引导幼儿观察腊梅花的枝、干、花、花蕊的形状颜色。

大班美术下雪的时候教案

大班美术《下雪的时候》教案:活动目标: 创作能力:能够自由设计画面,创作出具有生活情景的下雪天堆雪人的场景。 材料选择:选择自己喜欢的绘画材料进行创作,体验单人或合作绘画的乐趣。 审美培养:感知美、创造美的能力得到培养,培养想象力和快乐的情感。

启发幼儿用夸张的表情表现雪人的情绪。同时启发幼儿用优美的姿态表现下雪天堆雪人、玩雪仗的场景。教师示范画,引导幼儿相互讨论。教师:冬天来了,小雪花悄悄地飘落下来。小朋友,在下雪天里你最喜欢什么玩什么游戏?幼儿讨论并

大班美术《美丽的雪景》教案如下:活动目标: 激发孩子们对雪的喜爱:通过创作雪景,增强孩子们对冬季和雪的情感体验。 培养对色彩对比的感受:让孩子们在绘画过程中,体会白色雪景与其他色彩装饰物的对比效果。 培养创造力和独立性:鼓励孩子们自主创作,发挥想象力,独立完成雪景作品。

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