法语简明教程课文翻译，简明法语教程原文
摘要：
求简明法语教程(上、修订版)21—26课后lecture翻译,高分悬赏!1、课 集市 法国是一个古老的国家。它有一些旧的习俗，比如：集市。集市自从中世纪起就在法国出现了，在集市上... 求简明法语教程(上、修订版)21—26课后lecture翻译,高分悬赏!
1、课 集市 法国是一个古老的国家。它有一些旧的习俗，比如：集市。集市自从中世纪起就在法国出现了，在集市上，人们相遇，攀谈和买东西。
2、它坐落在一个湖边的新鲜和非常清晰的水域，一方面，水，大量的运河，大3型和小型，都由每季度运行通过的城市，他们随身携带所有的污秽入湖中，最终到大海。这，无声地它非常有助于是纯净的空气，提供沟通的水。
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4、新编大学英语第二版第三册第四单元 课文翻译编著：浙江大学出版社：外语教学与研究出版社Career Planning1进行择业规划不一定要遵照常规的或合乎逻辑的步骤。我们每个人对不同的因素有不同侧重，也许在不同的时候会考虑择业规划的不同方面。
5、我听说加拿大很美，并且我知道哪儿有许多人讲法语。”／本打算去加拿大的五大湖区。他要在六月的第一周动身并且一直呆到九月。他计划度过一个非常休闲的假期。“我要散步、去钓鱼、骑自行车旅行。我计划在美丽的乡村度过一段时间。我热爱大自然。我希望我能忘记我所有的烦恼。
6、中文版的是最好的了。我目前要找是BS 6651ASTM E 547ASTM E 997ASTM E 998尤其第一个BS 6651（关于建筑防雷的）是我急需的。英标、美标的PDF文件或者谁知道在哪里可以买到也可以。高分悬赏哦。提供的全面的追加20分。说到做到。十万火急，越快越好，谢谢了。
大学法语简明教程:各章节主要内容及其结构是什么?
《大学法语简明教程》各章节主要内容及其结构如下：第一课：问候与自我介绍 主要内容：学习如何使用法语进行基本的问候，如“Bonjour”，以及如何进行自我介绍，包括询问对方状况。 结构：包含文本对话示例，以及针对对话中的语言点进行的笔记，如主语人称代词、重读人称代词和疑问句的用法。
大学法语简明教程 第一课：问候与自我介绍 文本：Bonjour， monsieur。
简明法语教程包括上下两册，共20课。根据北外法语教学大纲，每册教材的学时为40学时，这意味着上册和下册共需80学时来完成。北外法语教材共分为六个等级，从A1到C2。A1级是入门水平，而C2级则是高级水平。每个等级内包含10到12个单元，每个单元的学时为4到6学时。
学时与内容对比：简明法语教程包括上下两册，共20课，需80学时完成。而北外法语教材每个等级包含10到12个单元，每个单元4到6学时，完成全部内容需480到720学时。通过对比，可以认为简明法语教程的学习内容相当于北外法语教材的10到12个单元，即接近或达到中高级水平。
简明法语教程上下册学完所达到的水平，大致处于北外法语教材的中高级阶段，即接近或达到B级水平。需要注意的是，虽然学时和单元对比可以给出一定的参考，但具体的学习内容和难度可能因教材而异。
简明法语教程上下册学完相当于学完北外法语第几册的水平
1、简明法语教程上下册学完相当于北外法语第5册或第6册的水平。以下是具体分析：学时与内容对比：简明法语教程包括上下两册，共20课，需80学时完成。而北外法语教材每个等级包含10到12个单元，每个单元4到6学时，完成全部内容需480到720学时。
2、简明法语教程上下册学完相当于学完北外法语第5册或第6册的水平。以下是具体分析：学时对比：简明法语教程上下册总共有20课，完成这两册需要80学时的学习。而北外法语教材每个等级包含10到12个单元，每个单元的学习时间大约为4到6学时，完成所有内容大约需要480到720学时。
3、这意味着，简明法语教程上、下册的学习水平大致相当于北外法语第5册或第6册的水平。在学习过程中，简明法语教程注重基础语法和词汇的掌握，同时穿插了一些实用性较强的日常对话。北外法语教材则更注重系统的语法讲解和全面的词汇积累。
4、全部学完大约是3册水平，B2左右，不过单词就要自己多留意一下，扩展。
简明法语教程课文11-16课翻译!急用
第11课 （一个中国学生和一个外国人说话）——请问，这张法语报纸是你的吗？——是的，它是我的。——你是法国人吗？——是的，我是法国人。我来到这为了学习中文。——你是巴黎人吗？——不是，我是马赛人。它在法国的南部。
Texte 法国孩子们在六岁时上小学，然后他们上中学。在那里，他们继续学习直到16岁。这是义务教育。每天，孩子们学习很多：他们早上八点去上学，下午4点或5点放学。他们每天都有课，除了周周日和星期三下午。在学校，学生们要参加很多考试，并且人们对分数很重视。学生家长也很注意分数。
词汇部分，我背了简明上下册、新大学法语三册和马晓宏法语的前三册，背新大学法语的词汇过程中也自学了课文内容。阅读部分就用的上面提到的那些练习题，偶尔还会看看人民网和新华网的法语新闻。作文方面，我是11月开始练的，和英语作文一样找了一个partner每周写一两篇互批，能学到不少内容。
简明法语教程第11~16课的课文翻译
第11课 （一个中国学生和一个外国人说话）——请问，这张法语报纸是你的吗？——是的，它是我的。——你是法国人吗？——是的，我是法国人。我来到这为了学习中文。——你是巴黎人吗？——不是，我是马赛人。它在法国的南部。
Texte 法国孩子们在六岁时上小学，然后他们上中学。在那里，他们继续学习直到16岁。这是义务教育。每天，孩子们学习很多：他们早上八点去上学，下午4点或5点放学。他们每天都有课，除了周周日和星期三下午。在学校，学生们要参加很多考试，并且人们对分数很重视。学生家长也很注意分数。
简明法语教程分为上册和下册，总共有20课。根据北外法语教学大纲，每册教材的学习时间约为40学时，这意味着完成这两册简明法语教程，总共需要80学时的学习。北外法语教材分为六个等级，从A1到C2，分别对应不同的水平。A1级是基础入门水平，C2级则是高级水平。
简明法语教程上下册学完相当于学完北外法语第5册或第6册的水平。以下是具体分析：学时对比：简明法语教程上下册总共有20课，完成这两册需要80学时的学习。而北外法语教材每个等级包含10到12个单元，每个单元的学习时间大约为4到6学时，完成所有内容大约需要480到720学时。
每天除了上网课之外，我就会看文学这两本书还有简明法语一，同时做英汉汉英翻译教程。大三下学期还有很多课，其中高级英语和法语这两门非常重要，所以，大家一定要认真学。 7：00点起床：记一个小时英语单词，吃完饭后30分钟法语单词，这个习惯我一直保持到考试前一天。
法语问题!不理解的东西
1、不定冠词 否定句 直接宾语 Je nai pas de soeurs. 其中ai是动词avoir的变位，soeurs作avoir的直接宾语，并且问句中出现des，不定冠词，因此否定句中应该用de。------------- 所以这里本来应是prendre des vacances des是不定冠词，所以否定用de代替。----------------------------- assez de 后直接接名词复数，不加冠词。
2、你理解错了。不要混淆了aller+V原=最近将来时 了，这里不是这个最近将来时的用法，aller就是实义动词，这句的意思是“话说，这个暑假，我们【去】哪里哪里【过】两个星期。”。这个【去】即irons是实义动词，不是【aller+V原】表最近将来里的那个无意的aller，能理解么？【过】是第二个动词。
3、自学法语时，可能会遇到以下问题：发音困难：法语的发音与英语有很大不同，特别是鼻音和喉音。初学者可能会觉得难以模仿和掌握这些发音。语法规则复杂：法语的语法规则相对复杂，例如动词变位、名词性别和形容词性数等。初学者可能会感到困惑和难以理解。
4、听力障碍：听不懂，只能尬聊 问题：在与法国人交流时，常常因为听不懂对方的话而陷入尴尬，只能反复使用“oui， oui”来回应，导致交流无法深入。应对策略：多听多练：通过听法语广播、看法语电影、听法语歌曲等方式，增加对法语的听力输入，提高对法语语音的敏感度。
5、问题补充：再请教下各位前辈！1 那不用代词的话，是：Je vais changer la voiture de plAce.后面翻译过来不是“位置的汽车”吗？这样说是可以的，一般不会产生歧义的。
6、春天的所有周日，我们都以家庭的方式去Fontainebleau森林野餐。 en表示以...的方式 2 老人以他们自己的眼睛来看待我们长时间的交流。 de 表示用的是...，这里是说以自己的眼睛 3 Le docteur répond aux questions posees par des étudiants DE médecin. 医生回答了医学系学生的问题。
