孩子上五年级数学成绩差怎么办（小学五年级数学成绩老是上不去怎么办）

摘要： 孩子五年级考试考20分怎么办1、若是孩子到五年级考试成绩差，父母不能有过激的反应，更不要把自己的负面情绪传染给孩子，而是应该充分给孩子沟通，分析孩子成绩不好的原因，然后可以给孩子...

孩子五年级考试考20分怎么办

1、若是孩子到五年级考试成绩差，父母不能有过激的反应，更不要把自己的负面情绪传染给孩子，而是应该充分给孩子沟通，分析孩子成绩不好的原因，然后可以给孩子补课，也可以求助于老师或者让孩子与成绩好的孩子多多交流，让孩子更好的适应五年级的节奏，掌握科学合理的学习方法，取得更好的成绩。

2、孩子五年级考试考20分，家长可以采取以下措施来帮助孩子提高学习成绩： 与孩子充分沟通 与孩子进行深入的沟通，了解他对学习的态度和遇到的困难。 分析成绩不好的具体原因，是学习方法不当、学习态度不端正，还是基础知识薄弱。 避免过激反应 父母应保持冷静，不要将自己的负面情绪传递给孩子。

3、建议从低年级的教材入手，重新打好数学基础。对于孩子来说，数学是一个逐步积累的过程，基础不牢固，后续的学习会更加困难。家长可以陪孩子一起学习，帮助孩子找到学习中的难点，耐心解释，确保孩子理解。同时，家长可以考虑为孩子寻找额外的辅导资源，比如请家教或参加数学辅导班。

孩子五年级了,数学成绩提不上来,反而退步,只考了六七十分怎么办?

- **选择性辅导**：若自学效果有限，可考虑短期一对一辅导（侧重方法指导而非题海战术），或参加小组学习营培养学习氛围。- **心理疏导**：若孩子有明显焦虑或自我否定，可寻求心理咨询师帮助，建立积极心态。 长期习惯培养 - **每日计算练习**：坚持5-10分钟口算/笔算（如小数乘除），保持数感敏锐度。

解决策略：加强数学基础训练，特别是计算能力的提升。可以通过专项训练、定期复习等方式，帮助孩子巩固数学基础。同时，引导孩子形成积极的学习态度，克服拖延习惯。语文短板明显 问题表现：阅读理解答不到点上，写作文时思路不畅，难以凑足字数。

孩子自身学习变得不够主动和积极了。有可能孩子在学习中遇到了困难，没有及时克服，就会落下来。孩子是不是换了数学老师。有些孩子会因是否喜欢老师而影响到是不是愿意好好学习一门课。家里是不是发生了什么事情影响到了孩子的学习情绪。

面对孩子数学成绩不理想的情况，家长首先应当保持平和的态度，避免表现出不满的情绪。鼓励孩子是必要的，让孩子感受到家长的支持，有助于增强其自信心。对于提高数学成绩，考虑报读一个口碑较好的补习班也是一种可行的途径。选择合适的补习班，可以帮助孩子更好地掌握知识，提高成绩。

这样的成绩说明课内基础不好。你应该找出孩子哪方面出现了问题，是计算、还是应用。在很多书店里都有小学生各年级的“天天练口算”这一类的书，这些书里有计算也有简单应用。你只要能让孩子坚持天天练一定会有效果，不过要注意逐步提高速度。也千万不要把孩子逼得太紧了。

小学五年级数学不及格怎么补救

1、小学五年级数学不及格怎么补救：父母要重视。一般小学的题目90%父母都能讲解明白，要积极的了解孩子到底哪里出了问题，是不理解还是没学进去？了解清楚对症下药才有疗效。孩子的理解问题。

2、小学五年级数学不及格，可以采取以下补救措施：家长要重视并积极参与 了解问题所在：家长需要积极了解孩子数学不及格的具体原因，是不理解数学概念，还是没有投入足够的学习时间。 对症下药：根据了解到的问题，家长可以针对性地提供帮助，如找相关教学资料、请家教或进行一对一辅导。

3、多做题是提高数学成绩的有效方法之一。您可以引导孩子每天定时做一定量的数学题目，通过反复练习来巩固所学知识。同时，您还可以利用一些在线资源，比如教育网站或手机应用程序，这些平台通常会提供丰富的练习题和详细的解题步骤。另外，您也可以尝试和孩子一起做题，通过讲解题目来帮助孩子理解其中的逻辑和原理。

孩子上五年级数学成绩差怎么办

总之，找出孩子在数学学习中的具体问题，并采取有针对性的措施，是提高成绩的关键。同时，家长要保持积极乐观的态度，为孩子营造一个轻松愉快的学习环境，这样孩子才会更加愿意学习。

多做题是提高数学成绩的有效方法之一。您可以引导孩子每天定时做一定量的数学题目，通过反复练习来巩固所学知识。同时，您还可以利用一些在线资源，比如教育网站或手机应用程序，这些平台通常会提供丰富的练习题和详细的解题步骤。另外，您也可以尝试和孩子一起做题，通过讲解题目来帮助孩子理解其中的逻辑和原理。

小学五年级数学不及格怎么补救：父母要重视。一般小学的题目90%父母都能讲解明白，要积极的了解孩子到底哪里出了问题，是不理解还是没学进去？了解清楚对症下药才有疗效。孩子的理解问题。

我家女儿今年上五年级数学成绩特别差考试只能考到六七十分

我家女儿的数学成绩一直不太理想，今年上五年级了，考试成绩也只能在六七十分徘徊。这样的成绩反映出了课内基础知识的欠缺。家长应该仔细观察并找出孩子在哪些方面存在问题，比如是计算能力不足，还是应用题理解有误。书店里有许多适合小学生各年级的“天天练口算”之类的书籍，这些书中涵盖了计算题和简单的应用题。

诊断问题根源 - **知识漏洞**：检查试卷和作业，找出常错题型（如分数运算、几何应用题等），确认薄弱环节。- **学习习惯**：观察孩子是否独立完成作业、及时订正、复习笔记，或存在拖延、依赖答案等情况。

考这样的成绩，说明课内基础肯定不行。家长有一定的责任，一年级的孩子，各方面的能力肯定不足，需要家长正确的监督和辅导。但是辅导要有度，不能让孩子形成依赖。低年级的学生平均分大概在90份左右。67分的成绩家长一定要想办法呀。现在你应该找出孩子哪方面出现了问题，是计算、还是简单应用。

而且你的孩子如果只考了70多分，那就说明了你的孩子已经及格了，所以这并不代表着你的孩子就不是聪明的孩子。家长这个时候应该怎么做呢？但是家长对于孩子的要求很高，有一些家长就希望教孩子能够考到满分的成绩，而且希望自己的孩子能够变得越来越优秀。