
情人节妈妈绘画教案设计,情人节妈妈绘画教案设计及反思

三月三的由来教案
1、三月三的由来教案,每年浓烈一月一是春节,二月二是龙抬头,三月三是中国多个民族的传统节日,这三个都是传统节日,但是各有各的来历,各有各的习俗,下面分享三月三的由来教案。
2、三月三,亦称“上巳节”,是中国传统的民间节日,每年在农历三月初三庆祝。 这一节日起源于古代的祭祀活动,逐渐演变成一个庆祝春天到来的庆典。 庆祝活动中,踏青和荡秋千是两个最具代表性的习俗。踏青意味着外出赏景,享受春天的气息;荡秋千则是春天欢乐的一种表达方式。
3、三月三的传说教案1 小班三月三活动教案 来园活动:要求热情接待幼儿和家长,并提醒幼儿漱口。生活活动:要求幼儿吃饭上课时要有正确的坐姿,双脚放在桌子下面。作业活动 目标:能运用材料大胆地在蛋上装饰简单的图案。
4、- 农历“三月三”是壮乡的传统歌节,也称“三月三歌圩节”或“歌仙节”。相传是为了纪念刘三姐而形成的民间纪念性活动。这一天,人们会做五色糯米饭,染彩色蛋,抛绣球,欢度节日。为了让幼儿贴近“三月三”,接受传统文化的熏陶,弘扬优秀的民族传统文化,特举办此活动。
幼儿园中班《贺卡》教案
1、幼儿园中班《贺卡》教案1 教学目标: 利用身边的各种材料,尝试以剪、贴、画的方法制作立体贺卡。 在欣赏各种贺卡的同时寻找制作的方法,学会互相学习,开阔思路。 将暂时不用的材料和工具放回到材料娄里,保持作业区的整洁干净。 探索、发现生活中贺卡的多样性及特征。
2、尝试用不同的编织材料制作装饰物装扮贺年卡。体验和朋友共同装扮贺年卡的快乐。让幼儿体验自主、独立、创造的能力。能理解底色,会注意底色和纹样之间的冷暖对比。重点难点:尝试用不同的编织材料制作装饰物装扮贺年卡。
3、出示制作好的贺卡,请幼儿欣赏。师:这是老师给我的爷爷奶奶制作的贺卡,看,这上面有什么呢?幼:爷爷和小朋友。师:这里还有五个字“爷爷,我爱你”,现在我们来看看背面,这里有我送给爷爷奶奶的祝福,我祝爷爷奶奶身体健康,天天开心。你们想不想为自己的爷爷奶奶制作贺卡。幼:想。
4、先用小剪刀将贺卡沿着黑线剪下来。贺卡的封面有一个白色的爱心,小朋友可以向老师这样把中间挖空,在图形里面画上自己的头像。(2)在贺卡里面小朋友也可以画上漂亮的图画,还可以让爸爸妈妈帮助你们写上一句祝福的话。
5、继续制作贺卡,积累起来,到寒假一并带回家送给自己的朋友和亲人。 教学反思: 在执教的过程中缺少激情,数学本身就是枯燥的,那在教孩子新知识的时候,就需要老师以自己的激情带动孩子的学习,在今后的教学中这方面也要注意。
6、大班幼儿献画活动。 (2)中班幼儿献爱心活动。 (3)小班幼儿献花活动。 C.深情拥抱爱升华。 与身边的老师拥抱,亲亲你爱的老师。 作品展示: 活动结束后,各班整理作品。以画展,主题墙的形式展示幼儿的作品。 幼儿园教师节贺卡活动策划方案2 活动目标: 知道教师节是老师们的节日,初步了解老师的工作。
手指教案
《手指》教案:教学目标 认识小手:让幼儿认识自己的小手,了解小手的作用,如吃饭、写字、干活等。锻炼灵活性:通过手指游戏锻炼幼儿手指肌肉的灵活性。感受快乐:让幼儿在手指游戏中感受快乐,增强参与感和表现力。活动准备 准备简单的手指游戏儿歌和动作。确保活动场地安全,适合幼儿活动。
《手指》教案:活动目标 体验乐趣:让幼儿体验使用手掌、手指和指甲在彩色浆糊画纸上作画的乐趣。 分享表达:鼓励幼儿分享和表达个人感受,能大胆描述自己的作品。活动准备 材料准备:调制好的彩色浆糊、每人一份四开白卡纸。 辅助材料:溜冰录像带、抒情音乐。
《手指》教案 目的: 通过游戏化的教学方式,让儿童在轻松愉快的氛围中学习音乐旋律与节拍。 鼓励儿童发挥想象力,大胆想象“小手的无限可能”,并在玩乐中自然而然地掌握歌曲。重点: 鼓励儿童发挥想象力:通过手指游戏和歌曲表演,引导儿童用小手演绎出各种奇妙的角色。
《手指》教案:活动目标: 激发幼儿兴趣:通过活动激发幼儿欣赏儿歌的兴趣,并引导幼儿深入理解儿歌内容。 认识手指重要性:让幼儿认识到手指在日常生活中的重要性,鼓励他们独立完成力所能及的任务,培养独立性。
活动策划方案
抗战胜利80周年纪念活动的演出策划方案应围绕宣传抗日战争胜利的重大意义、弘扬爱国主义精神等核心目的进行。活动目的 宣传抗战胜利意义:通过演出,向公众传达抗日战争胜利的重大历史意义,强调这一胜利对中华民族复兴的重要性。
运动节庆活动的策划方案可以围绕主题设定、赛事安排、配套活动等方面展开。主题设定是关键,要结合当地特色和运动项目特点。比如以当地著名的自然景观为依托,设定“山水之间运动节”,将运动与自然风光相融合,吸引更多人参与。赛事安排要丰富多样,涵盖不同年龄段和运动水平。
活动形式:服务型活动 主要是以提供服务为主,可以是免费的咨询或者是售后服务等,通过这种类型的活动可以让社会大众进一步体验企业的服务,树立良好的企业形象。在活动的过程中也能够了解到客户的真实的需求,及时帮助他们解决出现的问题,在这种活动的氛围中也是最能拉近与客户之间的关系的。
活动预算 主要包括奖品费用、宣传推广费用等,具体金额根据活动规模而定。注意事项 确保活动的公平公正,尤其是竞赛类活动。 及时回复粉丝的问题和反馈,提升粉丝参与体验。 做好活动期间的网络维护,避免出现直播卡顿等问题。
活动准备与注意事项 策划与宣传:提前策划并确定活动方案,明确活动目的、内容和形式,并做好活动宣传,确保广大学生积极参与。物资准备:准备必要的活动材料和设备,如书籍、影片、音响等。安全保障:注意活动的安全性和秩序性,确保活动顺利进行。以上方案可根据实际情况进行调整和完善。
幼儿园大班教案
1、幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的,应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境,鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流,让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应。幼儿的语言学习应在生活情境和阅读活动中引导幼儿自然而然地产生对文字的兴趣。
2、复习故事内容,让幼儿掌握“我要买什么”,“我用圆圈做什么”两个句型。引导幼儿讨论游戏规则。请一组能力强的幼儿进行示范表演,师幼评价,鼓励幼儿表演时采用不同的动作、语句。分组表演,让能力强的幼儿在各组中担任猴子角色,鼓励语言能力较差的幼儿模仿录音旁白。
3、《快乐崇拜》音乐让幼儿进行准备活动。 出示盒子引出课题。 (1)这只盒子想和我们小朋友做游戏,看看哪一位小朋友能想出更多更好玩的办法。 (2)幼儿自由玩,教师在活动中观察幼儿玩法,抓住一些新颖的玩法,让全体幼儿跟学。
4、一)幼儿用身体动作感受音乐的旋律,节奏。 向老师问好。 导语:这天,来了许多老师,都想看到你最棒的一面,那此刻请你们想一个最有创意的造型向在座的老师问个好。(老师好)真实无声胜有声。 玩送帽子的游戏,用身体动作感受音乐节奏。
卡通长颈鹿PPT模板-长颈鹿简笔画怎么画?可爱长颈鹿怎么画
1、能够运用大小椭圆画出长颈鹿的典型特征并尝试变化小椭圆的位置丰富长颈鹿的动态。 愿意帮助长颈鹿设计姿势,激发幼儿喜爱动物的情感。
2、绘制长颈鹿的轮廓 长脖子:在画布中心,轻轻描绘两条优雅的垂直线条,作为长颈鹿标志性的长脖子。身躯:在脖子下方,绘制一个饱满的椭圆形,作为长颈鹿壮硕的身躯。腿部:细致地勾勒四个小长条作为长颈鹿的腿,并在每个脚掌处添上小小的三角形表示脚丫。
3、从纸张的中心开始,用细腻的线条画出两条优雅的垂直平行线,代表长颈鹿独一无二的脖子。在脖子下方,画一个饱满的椭圆形,表示长颈鹿强壮的身躯。添加四肢:从椭圆的底部延伸出四个细细的长条,象征长颈鹿的四条健壮腿。在每条腿的末端,用三角形轻轻点缀,表示小脚丫,仿佛在轻轻踏步前行。
4、方法/步骤 1,首先画出长颈鹿的大嘴巴。2,接下来画出它的两个大耳朵。3,画出它的两个耳朵之间的触角。4,把长颈鹿的耳朵,脸部涂成橙色。5,把它的嘴巴涂成粉红色。6,这样长颈鹿的脑袋就画好了。希望能够帮助到您,望采纳。
5、画鹿先画椭圆形作鹿接着画颈部带形再画身椭圆形画腿蹄鹿画同身添加点圈更加形象 卡通长颈鹿怎么画素描 首先在纸上画出长颈鹿的耳朵,画的耳朵是Q版的长颈鹿的耳朵哦,圆圆的小小的,如果你想像长颈鹿原型的话,那你可以将耳朵画的长一点点就可以了哦。