早教小猪吃汉堡教案？ 小猪喜欢吃披萨汉堡薯条？

摘要： 大班手工教案幼儿园大班艺术教学设计：变脸 设计理念 在一次区域活动中，我偶然发现几个小朋友在用橡皮泥装饰脸部，他们兴趣非常浓厚，并且还会互相观赏。显然，这是幼儿们自发的一种创作活...

大班手工教案

幼儿园大班艺术教学设计：变脸 设计理念 在一次区域活动中，我偶然发现几个小朋友在用橡皮泥装饰脸部，他们兴趣非常浓厚，并且还会互相观赏。显然，这是幼儿们自发的一种创作活动。由此，我萌发了一个以彩泥为中介，进行艺术创作的教学活动。

大班手工活动教案（篇1） 中国人很聪明，把泥巴换成面粉、糯米，又创造了另一种形式的民间艺术——面塑。这种材料调成不同色彩，用手和简单工具，塑造各种栩栩如生的形象，俗称面花、礼馍、花糕、捏面人。 （一）介绍彩泥 什么是彩泥 相信大部分的小朋友都玩过彩泥。彩泥发明于1956年，从此风靡全球。

大班手工教案1 教学目标： 了解纸杯娃娃的基本构造； 初步掌握分割、组合等基本制作方法； 能设计自己喜欢的娃娃，并能按照设想制作。 过程与方法： 能在设计、制作过程中相互评价、反思发现自己的不足，进行适当的改进。

幼儿园大班手工教案篇1 制作对象： 袜子招财猫。 制作目的： 培养宝宝的动手能力。 准备材料： 粗的线； 细的线； 大小剪刀各一把； 针； 水解笔； 2只彩色袜子； 铃铛； 玩具棉或是棉花。 制作步骤： 首先要做招财猫的身体，想要做出一个胖胖可爱的招财猫身体，塞入的棉花必须要充足。

作为一无名无私奉献的教育工作者，通常需要准备好一份教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。我们应该怎么写教案呢？以下是我为大家整理的大班手工教案（精选12篇），欢迎阅读与收藏。 大班手工教案 篇1 活动目标： 学习用粘贴的方法把杯子装饰成狮子。 体验自己动手操作装饰的快乐。

亲子制作汉堡活动方案

亲子赛跑（2）气球接力赛（3）彩带舞（4）小乌龟爬爬爬（5）猪八戒背媳妇。 中班亲子游戏： （1）传球接力赛（2）赶小猪（3）老牛吃嫩草（4）袋鼠跳。 大班亲子游戏： （1）跳长绳（2）拔河（3）运球（4）金鸡独立。 分享食物。 自由活动。

游戏准备 材料准备：确保提前准备好安全无害且适合儿童操作的汉堡制作材料，如面包、生菜、番茄、牛肉饼、芝士片、酱料等。场地布置：选择一个宽敞、干净且通风良好的空间，设置临时的“厨房”区域，并配备儿童专用的烹饪工具和围裙。

所需食材与工具 主料：新鲜鸡蛋2个，优质面包（如全麦或白吐司）2片，牛肉饼或鸡肉饼1个（可自制或购买现成的）。配菜：生菜叶适量，番茄切片若干，酸黄瓜几片，洋葱圈少许（可选）。调料：盐适量，黑胡椒粉少许，沙拉酱、芥末酱或番茄酱适量。

江西省一户人家的女儿得吃汉堡包和炸土豆条，父母不想要让其多摄取高卡路里食品的，因此给她安排了一些汉堡包和炸土豆条。借着她喜欢吃时，她将她的苹果切变成一小块一小块的模样，随后给她做了一个“汉堡”。小朋友对吃的是什么也不懂，他们只是关心自己的感观，也不在意自身健康。

制作汉堡糖的过程本身也是一项有趣的活动。你可以和孩子们一起动手制作，共同享受这份快乐。在这个过程中，不仅能增进亲子关系，还能让孩子们在动手操作中学习到简单的烘焙知识，这对于他们来说，都是一次难忘的经历。

、制作义大利面 义大利面也是很多幼儿喜欢吃的餐点，制作上虽然可以比较复杂一点，但是可以让孩子帮忙洒起士粉、放进烤箱焗烤。4 、汉堡以及薯条 汉堡和薯条的魅力应该很少有儿童可以抵挡，因此，准备一些汉堡肉和马铃薯，你可以让孩子揉捏汉堡肉，或是削马铃薯皮。

儿童小故事小猪圆圆的汉堡房子

1、小猪圆圆很喜欢吃汉堡，特别喜欢吃鸡蛋香肠汉堡。他能一口气吃三个，一个嗝儿也不打。有一天，圆圆冒出一个念头：买座汉堡房子，里面的东西都是汉堡做的！圆圆开始攒钱了。公鸡咯咯觉得好奇怪，看，卖汉堡的车子都来了，可是圆圆却没出门。“哎，你怎么不买汉堡了？今天有你最爱吃的鸡蛋香肠汉堡。

2、公鸡咯咯觉得好奇怪，看，卖汉堡的车子都来了，可是圆圆却没出门。 “哎，你怎么不买汉堡了？今天有你最爱吃的鸡蛋香肠汉堡。”咯咯敲圆圆的门。 圆圆告诉咯咯，他要把钱存起来买汉堡房子。 可是过了几天，卖汉堡的车子开来后，咯咯看见圆圆第一个冲出家门，买了三个鸡蛋香肠汉堡。

3、小雨点和小树叶歌，唱的更欢更高兴了。 睡前故事哄女朋友：小猪的汉堡房子 小猪圆圆很喜欢吃汉堡，特别喜欢吃鸡蛋香肠汉堡。他能一口气吃三个，一个嗝儿也不打。 有一天，圆圆冒出一个念头：买座汉堡房子，里面的东西都是汉堡做的！ 圆圆开始攒钱了。公鸡咯咯觉得好奇怪，看，卖汉堡的车子都来了，可是圆圆却没出门。

幼儿园小班教案

幼儿园小班结构游戏教案 活动目标： 让幼儿知道游戏名称，激发幼儿对建构游戏的兴趣，鼓励幼儿在教师引导下积极参与游戏活动。 让幼儿对建构材料产生兴趣，感知材料的特征，并熟悉其操作方法。 通过教师的鼓励和帮助，使幼儿初步学习插、搭高、拼等建构技能。

幼儿园小班数学教案《看看什么不见了》如下：活动目标： 通过观察和实验，让幼儿了解物质在水中的溶解现象。 发展幼儿的思维能力，激发幼儿的求知欲。活动准备： 每个幼儿一个杯子，一根搅拌器。 白糖、盐、奶粉、果珍、味精、肥皂片、水果、大豆、红豆、绿豆、小石子、沙子等实验材料。

幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 了解小兔西西在妈妈住院前后的改变，初步理解故事内容。 激发幼儿爱劳动的情感。 活动重点： 初步理解故事内容，感知故事中人物的情感。 活动过程： 情景导入（第一段故事内容）小兔西西“我是小兔西西，不爱劳动。兔妈妈有好多的事情要做，烧饭、洗衣、，还要照料西西。

幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 感受故事滑稽、有趣的情节，理解词语“灰灰”、“干干净净”“清清爽爽”的含义。 乐意在实践活动中说一说，做一做，并尝试用完整的语句来表达。 通过故事，懂得要爱清洁、讲卫生。 活动准备： 故事配套图片。 自制的教具：灰灰先生图片一张。

幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 学习按物体形状、颜色间隔排序，乐意用语言表达自己排序的方法。 在游戏情景中体验帮助别人以及成功的快乐。 培养幼儿相互合作，有序操作的良好操作习惯。 乐意参与活动，体验成功后的乐趣。 活动准备： 已经做好的窗帘3份。

幼儿园教案

1、教案一：幼儿园大班体育《小小建筑师》 设计意图：通过游戏化的体育活动，发展幼儿的基本动作能力和协作思维。 活动目标： 发展幼儿走跑交替、跳跃及平衡的能力。 提高幼儿四肢的协调性、柔韧性和动作的灵敏性。 培养扩散性思维和协作能力。

2、幼儿园大班教案 篇1 活动目标： 初步学习包馄饨的技能，培养幼儿的实践动手能力。 体验家乡的风味小吃，感受自制绘本的乐趣。 发展幼儿的动手能力。 考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。 活动准备： 大班温州童谣表演《吃馄饨》、ppt。

3、第一步我首先引导幼儿观察水果引起幼儿的兴趣，第二步请幼儿比较变形前后的水果及生熟鸡蛋和虾的不同的颜色、形状和味道。第三步让幼儿明白食物都有其自身的营养，教育幼儿做个不挑食的好宝宝。【更多幼儿园教案尽在：屈老师教案网】说课名称：食物变变变（综合）说教材。

幼儿园小班游戏教案

1、幼儿园小班结构游戏教案 活动目标： 让幼儿知道游戏名称，激发幼儿对建构游戏的兴趣，鼓励幼儿在教师引导下积极参与游戏活动。 让幼儿对建构材料产生兴趣，感知材料的特征，并熟悉其操作方法。 通过教师的鼓励和帮助，使幼儿初步学习插、搭高、拼等建构技能。

2、幼儿园小班游戏教案（一）：幼儿园游戏：我们都来跳一跳 活动目标：在游戏中继续训练幼儿变速度，变明模方向走、跑以及训练幼儿左右跳、单脚跳。透过游戏训练幼儿灵敏性，发展幼儿想象力，创造力。培养幼儿群众活动意识和互相谦让的良好品德。

3、幼儿园小班游戏教案 篇1 游戏名称： 看谁抓的多 适合年龄： 小班幼儿。 所需材料： 彩色硬纸板、剪刀、彩色毛线、彩笔、绳子。 制作步骤： 在彩色硬纸板上画出小狗、小猫、小鸡、小兔等各种小动物头像。 用剪刀剪出所画各种小动物头像。 用彩笔装饰小动物头像。

4、我也准备了一份礼物（出示生日蛋糕），引导幼儿一起唱“生日快乐歌”。 时间不早了，我们该回家了，等到明年再来给小黑、小白过生日。 幼儿园小班游戏教案 篇4 活动目标： 尝试用身体的不同部位滚动竹球，练习双膝着地爬着顶球。 在游戏中体验玩竹球的乐趣。