一年级下册数学题目？ 一年级下册数学题目口算题？

摘要： 小学一年级数学下册竞赛题目至少用（）个小正方形□才能拼成一个较大的。正方形。按规律填数一年级下册数学题目：505458（）。下面是小华一家4人的年龄，请你填一填。妈妈47岁 爸爸...

小学一年级数学下册竞赛题目

至少用（）个小正方形□才能拼成一个较大的。正方形。按规律填数一年级下册数学题目：505458（）。下面是小华一家4人的年龄，请你填一填。妈妈47岁 爸爸50岁 小华12岁 弟弟8岁 （1）（）比（）的年龄大一些。（2）（）比（）的年龄小的多。

分） （4分）淘气看一本书《故事书》，已经看了9页，还剩下4页没看，这本书一共有多少页一年级下册数学题目？ （5分） 树上有18只鸟，第一次飞走了8只，第二次飞走的和第一次的同样多，两次一共飞走了都多少只鸟？ （5分）小利、小明和小军在玩拍皮球，他们共拍了10下。 （9分）坐公交车。

填空题。（每题3分，共36分）有5个一盒3个十组成的数是（ ）。78后面的第三个数是（ ），39前面的第三个数是（ ）。比57多20的数是（ ），36比（ ）多10。妈妈买回一些苹果小明吃了一半，还剩下5个，妈妈买回（ ）个苹果。

动物园里有只长颈鹿，它的年龄数是用最大的两位数减去最小的两位数，再减去最大的一位数后所得的数。

数学，是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科，从某种角度看属于形式科学的一种。提供了一年级下册数学竞赛的试卷给大家练习！用心填一填。 （每空1分，共10分）至少用（ ）个小正方形□才能拼成一个较大的正方形。按规律填数：505458（ ）。

一年级下册数学期末考试卷

教学目标 知识目标一年级下册数学题目：使学生理解分类需要设定标准，并认识到在不同标准下分类结果可能不同。能力目标：通过实际操作，培养学生一年级下册数学题目的图形特征把握能力、多个图形共性抽象能力及数据整理能力；学会全面合理地评价活动过程和方法，发展自我反思能力。

自主探究：鼓励学生通过自主探究获取知识，成为学习的主体。 观察、操作、思考与交流：提供丰富的观察、操作、思考和交流的机会，从实践中获取数学知识。 这些知识点通过情境教学、动手操作等方式，使数学学习与日常生活紧密联系，变得生动有趣，有助于培养学生的数学学习兴趣和主动学习能力。

最新人教版一年级数学下册教案要点如下：教学目标： 培养学生的数感：通过以一百以内的数字描述生活中的事物，使学生更好地理解数字的实际意义。 提高估算能力：通过活动培养学生的估算意识，使其能够初步进行数量的估计。

一年级数学下册练习题.46+9可以先算()再算(),求解

对于题目46+9，我们可以采用多种策略来解决。一种方法是先进行46+4=50，然后再将50+5得到55。另一种思路是将9分解为4和5，先做6+9=15，再将30+15得到45，最后加上21得到55。此外，还可以将9视为5和4，先计算41+9=50，再将5+50得到55。

-06-08 一年级数学下册练习题.46+9可以先算（）再算（），求解 34 2015-06-02 46-9可以先算（）-（）=（），再算（）-（）=（）。

本题几种方法：①46+9可以先算（46+4=50）再算（50+5=55）②46+9可以先算（6+9=15）再算（30+15=45）③46+9可以先算（41+9=50）再算（5+50=55）④46+9可以先算（46+10=56）再算（56-1=55）等等，可能还有其他方法。

一年级的数学题主要是围绕着加减法和基础的认识进行的。对于一年级学生来说，最开始接触的数学题应该是关于数的认识的。比如，他们会学习到数字1-10的写法，以及数字的大小和顺序。他们会学习到如何用数字来表示数量，比如用数字1来表示一只小鸟，用数字2来表示两只小鸟，以此类推。

小学一年级下册数学竞赛题

至少用（）个小正方形□才能拼成一个较大的。正方形。按规律填数：505458（）。下面是小华一家4人的年龄一年级下册数学题目，请你填一填。妈妈47岁 爸爸50岁 小华12岁 弟弟8岁 （1）（）比（）的年龄大一些。（2）（）比（）的年龄小的多。

分） （4分）淘气看一本书《故事书》，已经看了9页，还剩下4页没看，这本书一共有多少页一年级下册数学题目？ （5分） 树上有18只鸟，第一次飞走了8只，第二次飞走的和第一次的同样多，两次一共飞走了都多少只鸟？ （5分）小利、小明和小军在玩拍皮球，他们共拍了10下。 （9分）坐公交车。

填空题。（每题3分，共36分）有5个一盒3个十组成的数是（ ）。78后面的第三个数是（ ），39前面的第三个数是（ ）。比57多20的数是（ ），36比（ ）多10。妈妈买回一些苹果小明吃了一半，还剩下5个，妈妈买回（ ）个苹果。

一年级下册数学竞赛试卷 填一填（25分）由3个一和5个十组成的数是（ ）。69后面的第三个数是（ ），49前面第二个数是（ ）。比79少50的数是（ ），（ ）比36多20，28比（ ）少10。小猫在小狗的左边，小狗在小猫的（ ）边。

数学，是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科，从某种角度看属于形式科学的一种。提供了一年级下册数学竞赛的试卷给大家练习！用心填一填。 （每空1分，共10分）至少用（ ）个小正方形□才能拼成一个较大的正方形。按规律填数：505458（ ）。