音乐主题设计绘画教案大全，音乐主题设计绘画教案大全图片

摘要： 音乐《绘画游戏》教案导入歌曲 讨论好朋友见面的常见互动方式（如问好、拥抱）。播放《绘画游戏》音乐，引导幼儿感受歌曲气氛。欣赏与理解歌曲 初次聆听，了解歌曲名称，感受旋律。提问歌曲...

音乐《绘画游戏》教案

导入歌曲 讨论好朋友见面的常见互动方式（如问好、拥抱）。播放《绘画游戏》音乐，引导幼儿感受歌曲气氛。欣赏与理解歌曲 初次聆听，了解歌曲名称，感受旋律。提问歌曲名称，并再次聆听，注意歌词中的问候方式。教师完整清唱，鼓励幼儿回忆歌词中的问候行为。

学习利用随意线条形成的图形，想象添画具象或抽象的形象。教学难点 巧妙地利用随意形，添加有趣的形象。课前准备 图画纸、水彩笔。教学过程 导入 欣赏一段舞蹈，发现线条在舞蹈中的变化与美丽。新授 感受线条的千变万化，欣赏艺术体操彩带舞，学习用线条绘制迷宫。

每个学生准备一张图画纸、水彩笔和黑色水笔作为学具。课程开始，教师引导学生认识并了解直线、曲线和折线等基本线条。接着，教师邀请学生参与一个创意游戏：用各种线条随意在纸上绘制图形，之后根据这些图形进行想象并添画出具象或抽象的形象。

幼儿园美术教案

幼儿园中班美术教案《有趣的线条》含反思如下：活动目标： 认识和感受线条：幼儿能够识别和感受直线、折线、波浪线和弹簧线等不同类型的线条。 线条与音乐结合：幼儿能够用形象的线条表现音乐中的不同声音。 发挥创造力：鼓励幼儿发挥想象力音乐主题设计绘画教案大全，大胆使用线条进行创作。

幼儿园中班美术教案《妈妈》的详细方案如下：活动目标 激发艺术兴趣与创造力：通过多种艺术形式制作妈妈的头像音乐主题设计绘画教案大全，激发幼儿对艺术的兴趣和创造力。 提升动手操作能力：在设计与制作过程中音乐主题设计绘画教案大全，幼儿学习如何运用不同材料创造出妈妈的五官和发型。

幼儿园中班美术《鸟儿乐园》教案如下：活动目标 感受水墨魅力：让孩子们感受水墨画的艺术魅力。 培养创造力：通过模仿创作，体验自主、独立的创造力。 体验合作乐趣：在创作过程中，享受与同伴合作的乐趣。活动准备 多媒体课件：准备《鸟儿乐园》多媒体课件。

幼儿园中班美术欣赏教案如下：活动目标 体验与探索：让幼儿体验设计师创造的房屋的独特外观，并探索画面中的房屋结构要素。创意设想：引导幼儿应用欣赏经验，设想并设计一座独树一帜的房屋。表达能力：训练幼儿清晰表达观察结果的能力，提升他们的语言组织和表达能力。

幼儿园中班美术《画螃蟹》教案如下：活动目标： 引导孩子们学习运用不同方式描绘螃蟹的主要特征。活动准备： 实物展示：几只大螃蟹。 图片资料：各种螃蟹的图片。 音乐氛围：背景音乐磁带。 绘画材料：油画棒、各色彩纸、颜料、橡皮泥等。活动重难点： 重点：帮助孩子们发现螃蟹的主要特征。

大班音乐画地球教案

1、教师清唱歌曲，幼儿完整欣赏。 教师引导幼儿尝试自主性填唱。 教师与幼儿讨论填唱过程中遇到的困难，进行重点练习。 教师与幼儿跟随音乐共同演唱歌曲2-3遍。结合已有经验，引导幼儿用绘画的形式创编歌词。 幼儿根据已有经验，用绘画表达歌词内容。 幼儿进行创编经验的集体交流。

2、大班音乐教案画地球1 教学目的：在熟悉歌词的.基础上学唱歌曲，尝试自主性填唱。结合生活经验创编歌词“画xx”，并用绘画的形式表现。激发幼儿热爱地球的情感。熟悉歌曲旋律，学唱新歌。培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。教学重难点：能熟练的演唱歌曲并尝试自主性填唱。

3、《地球》大班美术教案1 《大班美术活动教案《地球是我家》含反思》这是优秀的大班美术教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！ 活动目标： 表现自己对地球家园的认识和热爱，激发幼儿保护地球环境的情感。 在掌握有关地球表面的知识上，尝试用添画的方式表现地球的面貌。

4、幼儿园大班音乐教案 篇4 教学目标： 在熟悉歌词的基础上学唱歌曲，尝试自主性填唱。 结合生活经验创编歌词“画xx”，并用绘画的形式表现。 激发幼儿热爱地球的情感。 对音乐活动感兴趣，在唱唱玩玩中感到快乐。 感受音乐的欢快热烈的情绪。

5、幼儿园大班音乐教案 篇1 教学目标： 在熟悉歌词的基础上学唱歌曲，尝试自主性填唱。 结合生活经验创编歌词“画xx”，并用绘画的形式表现。 激发幼儿热爱地球的情感。 对音乐活动感兴趣，在唱唱玩玩中感到快乐。 感受音乐的欢快热烈的情绪。

大班音乐老鼠画猫教案

大班音乐《老鼠画猫》教案如下：活动目标 激发幼儿学习热情：通过听、看、画、唱等多元活动，让幼儿初步掌握《老鼠画猫》这首歌。培养倾听与合作能力：在活动中提升幼儿的音乐表现能力，同时培养良好的倾听习惯与合作精神。

每人一张画有猫轮廓的纸、一支黑色笔。 一个猫头饰、一个大老鼠头饰、与幼儿数量相等的小老鼠头饰。 音乐光盘《老鼠画猫》。活动过程 （一）开始部分：情景表演《小老鼠上灯台》 老师扮演鼠妈妈，带领小老鼠寻找食物，队伍前进。 遇到凶猛的大野猫，鼠妈妈受到伤害，猫趾高气昂离开。

通过练声活动入场。进行《小老鼠上灯台》游戏，提升幼儿的活动兴趣。组织幼儿讨论并画出一只不会抓老鼠的猫。聆听歌曲一遍，帮助幼儿熟悉歌曲。展示歌词图谱，引导幼儿跟读歌词。解释并认识反复记号。学习演唱歌曲。教授滑音唱法并尝试说唱式演唱。

谈话引入 教师与幼儿讨论老鼠和猫的基本特征，随后，教师完整范唱歌曲《老鼠画猫》，让幼儿感受歌曲中的猫形象。学唱歌曲 通过图谱，帮助幼儿理解歌词内容。引导幼儿看图谱演唱歌曲，注意歌词表达的诙谐、幽默。指导幼儿找出歌曲中的滑音部分，在图谱上标记滑音位置，随后学习唱滑音。

每人一张画有猫轮廓的纸，一支黑笔。 猫头饰，大老鼠头饰各一个，小老鼠头饰与幼儿数量相等。 《老鼠画猫》音乐光盘。活动过程 （一） 开始部分：表演《小老鼠上灯台》引入新歌。 老师扮演老鼠妈妈，带领小老鼠寻找食物，老鼠队前进，播放音乐。

通过听、看、画、唱等多元活动，激发幼儿学习歌曲的热情，初步掌握《老鼠画猫》这首歌。培养幼儿倾听习惯与合作能力，提升音乐表现能力。

大班音乐清明节教案

1、大班音乐清明节教案设计思路 核心思路：将语言与音乐相融合，通过音乐活动让幼儿深刻感受古诗词《清明》的意境，并激发他们的创造性与表现力。活动目标 体验结合：体验音乐与古诗词《清明》的结合，学习有节奏地吟诵，并尝试用音乐形式表现作品。

2、大班清明节音乐教案：活动目标： 探索音乐与古诗词的结合：引导幼儿在音乐伴奏下有节奏地吟诵古诗词，并鼓励他们尝试以个人独特的方式表达。 动作展示音乐内容：通过动作表演，让幼儿更加深入地理解音乐内容，同时享受与同伴一同参与音乐表演的乐趣。

3、学习在伴奏下有节奏地吟诵古诗，并尝试用自己的方式表现。 探索用动作表现音乐内容，与同伴一起参与音乐活动进行表演。 根据古诗情境进行绘画。活动准备：孩子们已经学会吟诵《清明》，对清明节有基本认识。准备《清明》图片、音乐以及绘画材料。

4、幼儿园清明音乐教案 篇1 活动目标： 体验音乐与古诗词的意境，学习在音乐的伴奏声中有节奏地吟诵古诗词，尝试用自己的方式表现。 探索用动作表现音乐内容，愿意与同伴一起参与音乐活动进行表演。 尝试根据古诗情境进行绘画。 活动准备： 幼儿在语言活动中已经会吟诵《清明》这首诗歌，并对清明节有一定的认识。