五年级下册数学赢在课堂，五年级下册数学赢在课堂答案

金生昨天 8

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分B8分雪中送炭繁花似锦精卫填海姹紫嫣红银装素裹莞尔一笑抓耳挠腮负荆请罪①描写自然景物的：繁花似锦银装素裹姹紫嫣红②描写人物神态行为的：莞尔一笑抓耳挠腮③属于成语故事的：雪中送炭精卫填海负荆请罪3分答案不唯一3分归来饱饭黄昏后怪生无雨都张伞3分答案不唯一阅读理解。

在分层设色的等高线地形图上，绿色区域通常代表哪种地形？答案为B - 平原。大陆漂移假说是由哪位科学家提出的？答案为C - 魏格纳。哪个地区不属于人口稠密区？答案为A - 寒带气候区。

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文章以布鞋线索，通过对母亲为我做布鞋的往事的回忆，表达了对母亲的感激与怀恋之情。“纳出的鞋底就平整结实，自然就耐穿。”“那针线密密匝匝，稀疏得当，松紧适中，大小一致，煞是好看。”表现了母亲的勤劳、细心、认真、关爱孩子。

1、课时作业四年级下册江苏版17生命的壮歌课时作业答案本文是由“蚁国英雄”和“生命桥”两个故事组成的感人肺腑的生命壮歌。

2、仿写为：秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把红色给了鲜花，五彩缤纷的鲜花给秋天带来了芬芳。它把黄色给了落叶，一片片落叶犹如一只只翩翩起舞的蝴蝶，给秋天带了美丽。橙红色是给柿子的，顽皮的柿子挂在树枝上，你挤我碰，像一个个小朋友，给秋天带来了快乐。

3、小学四年级下册《课时作业》第四十八页答案展开我来答分享微信扫一扫网络繁忙请稍后重试新浪微博 QQ空间举报浏览6 次可选中1个或多个下面的关键词，搜索相关资料。也可直接点“搜索资料”搜索整个问题。

4、千姿百态。在春风中，在阳光中，一片金色的小喇叭会吸引到人们注意，走近一看，哦，原来那小喇叭们是一朵朵金色的迎春花啊！六个花瓣金灿灿的，像一个个金黄的小太阳，正在笑眯眯地照着你，使你的烦恼全都云消雾散，心情无比舒畅。所以，我又把它叫做“开心花”。

5、四年级下册语文课文第3课《记金华的双龙洞》教材解读课文简说：本文是叶圣陶先生早年写的一篇游记。作者按游览的先后顺序，先写了去双龙洞途中的风光，接着写双龙洞洞口和来到外洞；再写怎样通过孔隙来到内洞；最后写出洞。行文中还有一条线索，即作者多次写到水。