排序大班教案大班数学教案《按规律排序》的核心内容及活动安排如下：活动目标 引导幼儿探索物体排列规律，尝试按规律排序。 培养幼儿的观察能力、比较能力和初步的判断推理能力。活动准备 教具准备：裙子、字卡、粘贴小图片。 材料准备：各种玩具、串珠珠、排序图样等，供幼儿实践使用。大班排序教案如下：活动目标：...