小学数学教具制作大全，小学数学教具制作大全图片及做法
摘要：
有小学数学自制教具参考资料吗?急救!1、在数学教学中，全等三角形模型是一种非常实用的教具，它可以帮助学生更好地理解和掌握全等三角形的相关知识。这种模型由木板和螺钉构成，通过橡皮筋... 有小学数学自制教具参考资料吗?急救!
1、在数学教学中，全等三角形模型是一种非常实用的教具，它可以帮助学生更好地理解和掌握全等三角形的相关知识。这种模型由木板和螺钉构成，通过橡皮筋连接对角的螺钉，使得学生能够直观地看到全等三角形的变化。该模型主要用于学生进行全等变式训练。教师可以引导学生转动模型的底边，观察并找出全等三角形，然后要求学生进行证明。
2、用硬纸板裁出两个长条，或者使用冰棒棍、吸管都行；准备一个图钉，把两个长条的一端钉在一起；另一端是活动的，就可以轻易的摆出锐角、直角和钝角了。
3、钟表、计数器、长方形、正方形、平行四边形等。
小学五年级数学教具制作
1、圆面积教具的制作步骤如下：首先，选择一块木板或纸板，确保其厚度适中。接着，将选定的材料剪成圆形，然后将圆周沿着半径方向分成15个相等的部分。然后，选取其中一份，再沿着半径方向将其分成两个相等的部分，得到14份完整的部分和2份半部分。
2、在小学五年级数学教学中，制作教具是一种非常有效的教学手段，能够帮助学生更好地理解抽象的概念。以圆的面积教具为例，可以采用以下步骤进行制作：首先，选择木板或纸板作为材料，要求板子不要太厚，便于后续操作。接着，将材料裁剪成圆形，确保圆的大小适合学生使用。
3、怎么做五年级上册数学学具如下：取木板不要太厚也可用纸板代替.做成圆形，把圆沿半径分成15等份.取其中一份，再沿圆的半径平均分成2份.此时，有14个整份，和2个半份.取两条布条，把7个整份，分别沿圆的外周粘在其中一条布条上，再粘上1个半份。
4、准备找到硬纸板，（如有条件可以用木条制作），先切割尺寸。第一个尺寸长为5厘米，第二个尺寸长为10厘米，第三个长15厘米，第四个长20厘米，第五个长25厘米，第六个长30厘米，第七个长35厘米，第八个长40厘米，第九个长45厘米，第十个长50厘米。所有的宽度为5厘米。
5、教学内容：人教版小学数学五年级下册轴对称图形 教学目标：通过观察和动手操作，认识轴对称图形的基本特征，理解轴对称现象。探索并掌握轴对称图形的基本特征，提高学生的合作能力、动手能力、空间思维能力和学习情感。教学重点：理解轴对称图形的特征。教学难点：准确辨别较为复杂的轴对称图形。
6、小学数学三，四，五年级自制教具，取得什么效果 自制、运用教具可加深理解，培养学生的多种能力 在概念的教学中运用直观教具教学，能使学生对知识的发生、发展、形成过程有一个完整的认识，不仅加深了学生的理解和记忆，为运用打下了坚实的基础，而且还可以培养学生的思维能力和想象能力。
小学六年级数学教具制作方法
1、数字拼图：将数字卡片或彩纸剪成小块，让孩子根据要求拼接成正确的数字形状。这个教具适用于数字认知和顺序排列练习。 分数计算器：制作一个可旋转的分数计算器，使用三个纸板或塑料材质。上面标注有分数的表示和计算方法，用于分数的加减乘除运算。 数学棋盘游戏：设计一个数学棋盘，每个格子上写有不同的数学题目。
2、圆柱体做法：用个纸板画两个带锯齿的圆，再画个矩形使其一边长等于圆的周长，然后裁下来一粘就行了。
3、自制教具，是教师和学生利用简便易行的方法就地取材，自己动手制作的、用于学科教学的教具或学具，是教学仪器与实验器具的必要补充。 自制教具，不需要高深的专业知识，只需要我们的教学经验和体会，自制教具不追求结构的复杂，只是需要新颖的创意，良好的效果。
