幼儿园数学练习题（幼儿园大班数学思维训练题100道）

摘要： 幼儿园数学20以内加减法口算题,A4直接打印,适合学前口算练习1、我们深知，20以内的加减法是孩子们迈向数学世界的第一步，通过日常的口算练习，能够培养...

幼儿园数学20以内加减法口算题,A4直接打印,适合学前口算练习

1、我们深知，20以内的加减法是孩子们迈向数学世界的第一步，通过日常的口算练习，能够培养他们的计算能力，提高思维敏捷度。这款口算题卡涵盖了加法、减法的各种类型，从小到大，从简单到复杂，循序渐进，帮助孩子们逐步掌握基础算术。

2、以内不进位加减法 11-20的数可以和孩子玩猜数游戏。用3种方式描述数：1）个位是2，十位是1 。2）1个十，5个一。3）比11大，比13小。用这些方式描述数，让孩子猜，或者反过来孩子描述大人猜，直到熟练。用计数器拨数。家长说数，孩子拨数。边拨边说数的组成。

3、该书《学前口算题卡3：20以内不进、退位加减法》是专为学龄前儿童设计的教育工具，作者范丽精心编著，属于晨曦早教系列图书，由吉林美术出版社出版。

4、-15＝5。加法是基本的四则运算之一，它是指将两个或者两个以上的数、量合起来，变成一个数、量的计算。表达加法的符号为加号“+”。进行加法时以加号将各项连接起来。

5、小孩子每天的口算练习量需要根据年龄、学习阶段和个体能力来合理安排。以下是具体建议：学前阶段（4-6岁）建议每天10-20道简单加减法（如5以内的数字），通过实物道具（积木/水果）辅助计算，单次练习不超过10分钟。

幼儿园大班数学练习题

幼儿园大班数学测试卷 基础计算 加减法练习5 + 3 = 8 - 2 = 7 + 4 = 10 - 5 = 应用题 停车费用问题在动物园门口，李东和张丽都付了14元停车费。李东的车第一小时需付款4元，以后每小时付款2元；张丽的车第一小时需付款5元，以后每小时付款3元。

答案：黄花有4朵。解析：红花11朵，黄花比红花少7朵，所以黄花有11-7=4朵。 （和差问题）一只两层书架共放书72本，若从上层中拿出9本给下层，上层还比下层多4本，上下层各放书多少本？答案：上层原来放书47本，下层原来放书25本。解析：设上层原来放书x本，则下层原来放书72-x本。

幼儿园大班的数学题通常会涉及基础的数学概念，如数字的认知、简单的加减法、图形识别等。以下是一些适合幼儿园大班孩子的数学题示例：数字认知：题目：请写出数字1到10。答案：1，2，3，4，5，6，7，8，9，10。简单加法：题目：3 + 4 = ？答案：7。简单减法：题目：9 5 = ？答案：4。

动手操作与游戏化学习：利用拼图、积木、七巧板等玩具进行形状组合、面积比较、体积探索等活动；玩数学桌游（如飞行棋、大富翁等），在游戏过程中锻炼数学思维。

我们深知，20以内的加减法是孩子们迈向数学世界的第一步，通过日常的口算练习，能够培养他们的计算能力，提高思维敏捷度。这款口算题卡涵盖了加法、减法的各种类型，从小到大，从简单到复杂，循序渐进，帮助孩子们逐步掌握基础算术。

二十以内的加减法怎么算比较简单易学

凑十法：如8+5，想8加2等于10，5可以分成2和3，那么8+5=8+2+3=10+3=13；再如7+4，想7加3等于10，4可以分成3和1，那么7+4=7+3+1=10+1=11。

以内进位加法与退位减法的最简三步骤如下：进位加法（凑十法）看大数定基准：以较大的加数为基准（如计算9+6时，优先关注9）。拆小数补十：将较小的加数拆分为与大数凑成10的部分和剩余部分（6拆分为1和5）。

二十以内的加减法速算技巧有以下几种：凑十法：比如8+7，可以把7分成2和5，先用8加2得到10，然后再用10加上剩下的5，得到最终结果15。这种方法能更快地得出答案。破十法：比如15-8，可以先把15分成10和5，先用10减去8得到2，然后再加上剩下的5，结果是7。这样计算更简便。

方法：使用小石子、积木、卡片等实物，或者画出简单的图形来代表数字，进行加减操作。优势：这种方法直观易懂，有助于孩子理解加减法的实际意义。口头练习与游戏：方法：通过口头提问和回答的方式，或者设计一些简单的数学游戏，让孩子在轻松愉快的氛围中练习二十以内的加减法。

凑十法是一种快速计算的方法，尤其适用于二十以内的加减法。比如，要计算7+6，我们可以将7拆分为1和6，这样1+9=10，再加6即可得到答案。同样，我们也可以使用手指来辅助计算，比如计算9+7时，先用一只手表示9个手指，然后从10开始数，数到7个手指的位置，即可得到答案。

对于二十以内的加减法，以下是一些容易计算的方法：利用直观演示：使用小物件来代表数字，进行加减操作，帮助孩子直观理解。通过画图或图表展示加减法的过程，使计算过程更加清晰。