情景主题绘画教案设计？ 情景主题绘画教案设计方案？

摘要： 幼儿园中班美术画小鸡优秀教案设计教师出示小鸡图片学小鸡叽叽地叫，小朋友听听是谁来了？、你们见太小鸡吗？小鸡是甚么模样的呢？讲授示范 出示范画，引导幼儿观察：叽叽叽叽，可爱的小鸡来...

幼儿园中班美术画小鸡优秀教案设计

教师出示小鸡图片学小鸡叽叽地叫，小朋友听听是谁来了？、你们见太小鸡吗？小鸡是甚么模样的呢？讲授示范 出示范画，引导幼儿观察：叽叽叽叽，可爱的小鸡来了，我们一起来看看小鸡是甚么模样。幼儿教师进行 总结 。小鸡真可爱，看看老师是怎样画的。

中班美术活动小鸡教案1 活动目标： 区别小鸡和小鸭的明显不同，表现小鸡、小鸭在一起的情景。 初步尝试用蜡笔勾线、用水粉涂色，把握作画的步骤和毛笔的使用方法。 培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。 让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 培养幼儿的技巧和艺术气质。

中班美术教案 篇1 【活动目标 】 学习用吹画和添画的方法表现各种形态的小鸡。 在作画过程中能细心操作、掌握吹画的方法、步骤。 感受画面的美，体验泡泡吹画的乐趣。

《幼儿园美术》优秀教案1 活动目标： 尝试画封闭的圆，并添加线条画成小鸡等形象。 愿意像了不起的鸡蛋哥哥那样学着做自己能做的事情。 活动准备： 炫彩棒、《你好，鸡蛋哥哥》和《加油，鸡蛋哥哥》部分画面、小草背景、山坡背景。 活动过程： 鸡妈妈生蛋 观察图一。

幼儿卷羊毛 教师巡回指导，鼓励幼儿大胆选择自己喜欢的颜色撕羊毛，并运用自己独特的方式来贴羊毛。 讲评展示 展示幼儿作品，幼儿相互欣赏。 讲评：你觉得那件羊毛的衣裳最漂亮？为什么？ 幼儿园美术教案 篇3 设计意图： 动物是孩子们的好朋友，喜欢动物似乎是孩子们共同的天性。

幼儿园小班美术教案《蘑菇房子(运用简单图形)》

幼儿园小班美术教案《蘑菇房子（运用简单图形）》篇1 【活动目标】 学习用简单的图形，尝试大胆地表现蘑菇房的基本特征。 乐意向同伴介绍蘑菇房，与同伴一起分享快乐。 大胆尝试绘画，并用对称的方法进行装饰。 感受作品的美感。 【活动准备】 幼儿用书人手一册、笔、纸。

幼儿园小班美术教案 篇1 活动目标： 学习用简单的图形，尝试大胆地表现蘑菇房的基本特征， 乐意向同伴介绍蘑菇房，与同伴一起分享快乐。 活动准备：幼儿用书人手一册、笔、纸。 活动过程： 教师和幼儿一起打开幼儿用书，共同阅读故事《蘑菇房子》，引出主题。 认识蘑菇房子的特征，了解作画方法。

幼儿园小班美术教案 篇1 活动目标 尝试用纸团大胆地进行操作活动。 通过印画，体验玩色活动带来的乐趣。 让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 培养幼儿的技巧和艺术气质 活动准备 图片：花田 雏菊4 野花4 报纸印团，画纸，颜料，小盘。

幼儿园美术房子教案篇1 活动目标： 引导幼儿根据观察和想像设计有趣的房子。 培养幼儿的观察力和想像力、创造力。 活动准备： 和幼儿人数相等的16开白纸、水彩笔。

幼儿园小班美术教案 篇1 活动目标 引导幼儿利用橡皮泥的变化特性印出不同的花。 巩固幼儿画短直线的技能。 培养幼儿的创新意识和动手能力。 活动准备 橡皮泥人手一块，每组调好的各色颜料、绘画纸、棉花棒、擦手毛巾若干。 幼儿已有运用橡皮泥制作的经验。

《》 marrina 编辑 幼儿园小班美术教案 篇7 活动目标： 学习用简单的图形，尝试大胆地表现蘑菇房的基本特征， 乐意向同伴介绍蘑菇房，与同伴一起分享快乐。 活动准备：幼儿用书人手一册、笔、纸。 活动过程： 教师和幼儿一起打开幼儿用书，共同阅读故事《蘑菇房子》，引出主题。

小班美术《可爱的云朵》教案设计

1、美术《可爱情景主题绘画教案设计的云朵》教案小班篇一：活动目标：感受云朵没有固定形状、变化多端的特点情景主题绘画教案设计，大胆使用棉花进行造型创作。运用黏贴、链接等技能，进行组合造型。体验自由创想和大胆创作的乐趣。活动过程：观看云的图片，讲解绘本《云娃娃》，让小朋友了解云可变的属性。

2、美术《可爱的云朵》教案小班篇一：大班美术教案《云娃娃》 大班美术教案《云娃娃》 活动目标： 感知云朵没有固定形状、变化多端的特点，大胆使用棉花进行造型创作。 借助各种工具和辅助材料，运用黏贴、链接等技能，进行组合造型。 能专心参与活动，体验自由创想和大胆创作的乐趣。

3、提示：可以用油画棒来画云朵，也可以用水粉颜料来画云朵。可以改变云朵的颜色和形状。） （3）提问：怎样对所画的云朵造型进行联想和表现呢情景主题绘画教案设计？（提示：通过对形的想象，抓住事物特征，运用添加、概括、夸张等手法进行表现。

4、幼儿园小班美术教案 篇1 目标： 能用大圆、小圆等绘画小雪人。 学习用小排笔刷底色。 准备： 参加过堆雪人的活动。 浅蓝色加水的颜色盒、护衣、小排笔等。 过程： 绘画小雪人的兴趣。 下雪了，情景主题绘画教案设计我们可以做什么游戏情景主题绘画教案设计？ 欣赏范画。

5、幼儿园美术教案 篇1 设计意图： 由于小班幼儿的小肌肉发展不完善，教师常常感到小班的美术活动难以开展。为此，我设计了这样一节美术活动。在活动中，我们尽量选择多种材料和表现方法让幼儿参与美术活动，并让幼儿直接与将要表现的事物及相关作品互动，以获得对所有欣赏和表现的事物的积极情感体验。

6、小班教案 篇1 设计意图： 春暖花开的五月份，正好是月季花盛开的时候，马路边的绿化带中、公园里、每家的院子、阳台，处处都可见到月季花姹紫嫣红地怒放着。月季花层层叠叠包裹着的花瓣跟青菜头的横切面非常相似。

下雪的时候大班美术教案

能自由设计画面，创作出有生活情景的下雪天堆雪人的场景；能根据需要自由地选择绘画材料进行作画；同时，幼儿可根据需要，可单人进行作画，也可自由结对进行作画，让幼儿充分体验合作的快乐；尝试通过动作和色彩来感知美、创造美；会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。

大班美术教案 篇1 主题名称：冬天的的故事 次主题名称：冬趣 活动名称：冬日美景 主要教学领域：语言 教学内容及学情分析： 黑龙江的冬天是美丽的。每到下雪的日子里孩子们的脸上都会呈现出欣喜与好奇。因为冬天既有孩子们喜欢的堆雪人、打雪仗，又可以在欣赏美景的同时激发 孩子们的学习兴趣。

幼儿园大班下雪啦教案1 活动目标： 培养幼儿的粘贴能力，训练幼儿手的灵活性。 培养幼儿冬天不怕冷的勇敢精神。 发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。 养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。

教师巡回指导，提醒幼儿颜色未干时千万不能用手去摸画面。 欣赏并展示幼儿作品。 幼儿手拿作品相互欣赏拍照合影。 延伸活动： 打雪仗 《美丽的雪花幼儿园教案4 活动目标： 学习随意把纸撕成大小不同的碎片。 享受撕纸活动带来的快乐。 鼓励幼儿与同伴合作绘画，体验合作绘画的乐趣。

幼儿园大班绘画教案:天安门

1、大班美术教案：天安门 活动目标： 引导幼儿学习绘制天安门的三层梯形主体结构，掌握由下往上绘制建筑物的基本方法。 培养幼儿对称与均衡画面布局的能力，鼓励尝试添画。 加深对首都北京的认识，激发幼儿热爱祖国的情感。活动重点： 学习绘制天安门的三层梯形主体结构。 掌握由下往上绘制建筑物的基本方法。

2、幼儿园大班绘画教案：天安门1 设计思路 在主题《我是人》中，我们班的幼儿通过各种渠道了解了一些有关的文化，他们知道了京剧脸谱是的国粹，蓝印花布是我们的民间特色等知识，当然，的代表性建筑——天安门，也成为了孩子们资料一部分，孩子们能够尝试在区角中画画天安门。

3、活动过程：导入环节： 引导幼儿尝试运用有力的动作表现《中国功夫》的音乐，通过提问和表演，激发幼儿对国粹的热爱。学习歌曲《我爱天安门》： 讨论天安门： 提问幼儿关于天安门的所知，分享天安门的位置及意义。 在中国地图上寻找北京的位置，进一步加深幼儿对天安门地理位置的理解。

4、结合诗歌内容谈谈天安门城楼上的特征，学习“琉璃瓦”、“雄伟”、“壮丽”等词。学习诗歌。教师示范朗诵诗歌两遍。幼儿跟念诗歌2～3遍。幼儿学习朗诵。重点提示幼儿吐字清楚，发音正确。鼓励幼儿用绘画的方式表现对天安门的认识。请能力强的幼儿在集体面前示范，增强幼儿绘画的兴趣。

小班美术《甜甜的西瓜》教案与教学反思

《甜甜的西瓜》这一教案，旨在通过观察、探索和实践，让幼儿了解西瓜的特征、种类和作用。在认识西瓜的基础上，引导幼儿用各种方式表达自己的新经验，并体验自己动手操作的乐趣。通过这一活动，让孩子们在交流、分享和自由表现中，体验到夏日的清凉和快乐。

《甜甜的西瓜》教案设计篇一 活动目标情景主题绘画教案设计：尝试学习用撕、贴的 方法 制作一片西瓜，体验制作的乐趣。会将自己撕下来的纸张放进空篓子里，保持桌面的干净整洁。活动过程：欣赏作品，初步探索半圆形西瓜的制作方法。

西瓜是幼儿夏天最熟悉的水果，而情景主题绘画教案设计他们最热衷的是西瓜那甜甜的瓤，百吃不厌。根据孩子们的兴趣 热点 ，生成活动主题《西瓜甜甜》便应运而生。 活动总目标： 通过观察、探索，了解西瓜的特征、种类、作用。 认识西瓜，知道西瓜是夏天的主要水果，愿意用各种方式表征新 经验 ，并体验自己动手操作的乐趣。

小班美术活动教案《甜甜的大西瓜》的答案如下：活动目标 初步发展幼儿观察能力：通过观察西瓜的图片和视频，培养幼儿的观察力和认知能力。学习画西瓜的方法，以及使用棉签：掌握画西瓜的基本步骤和技巧，并学会使用棉签进行涂色。喜欢参与美术活动：激发幼儿对美术活动的兴趣和热情，培养他们的艺术创造力。