大学英语精读二（大学英语精读二第二单元课件）
摘要：
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HOT修饰JUNE MORNING.不用考虑到那里的。
My grandparents said that the man who invented television had once lived in their neighborhood.4：我提议咱们会后马上去办公室找史密斯教授，邀请他参加我们的英语晚会。
我还亲眼看到她找到工作 并获得了哈佛大学的研究学员的职位 著书论述在当我的学生时萌发的思想。 另一个原因就是乔治。他本来是我的工程学学生 后来他认定自己的爱人之心胜过爱物之心 就转而学英语了。 还有珍妮 他中途辍学 但是他被同学们拉了回来 因为他们想让她看看自力更生整修的旧房的结果。
因此，拿到翻译题之后，第一重要的是先确定原句的意思。如果句子较长，可以先找主、谓、宾、定、状、补，分析清楚句子结构，然后再理解。切忌逐字翻译。从四级考试选择翻译句子的特点上来说，有点像是针对大学英语精读课文中的重点难点句子的解析和翻译这一环节的测试。
大学英语精读2课后习题答案
1、A B C D A. B B D B 1 A 1 （B） 这题不是很确定 但是排除法的话应该是B 我问了下我同事， 都是美国人 都说这句话写的很搞， 唯一可能的是that但是还是不通顺 你去问你老师吧。
2、五年前我几乎不会想到今天我会与这么多来自世界各地的学生坐在一起学习英语。 虽然这些职位给你带来荣耀和权力，但是它也赋予你巨大的责任。 从长远来看，粮食生产和人口增长之间的竞争难以轻易解决。 有时我们发现，自己爬上了成功的阶梯，却发现阶梯靠在错误的墙壁上。
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4、“Say Yes这篇文章，讲的是一对夫妻关于黑人问题的争论。在晚饭后清洗碗碟时聊天时，妻子问丈夫如果她是黑人，丈夫还会不会娶她，但丈夫的回答是不会，妻子表示很失望。白人丈夫和妻子谈论的矛盾点是，如果妻子是个黑人，他还会不会跟她结婚。我们都知道丈夫最终的答案是否定的。这让妻子很伤心。
5、大学英语教材有：明确答案 大学英语教材种类繁多，根据不同的学校和专业需求，有多种主流教材，包括但不限于《大学英语》、《新视野大学英语》、《大学英语精读》、《实用英语综合教程》等。
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大学英语精读第二册YOURSELF阅读翻译
虽然托马斯杰佛逊才开始努力设计佛吉尼亚大学直到晚年，教育的普通人occupiedhis思想几十年。他认为无知（无知）是自由的敌人，他想纠正他所认为是弱点的学校（机构）仿照欧洲设置。他想，“academicalvillage”周围绿树成荫的草坪将提供一个理想的环境，追求更高的教育。这样的一个中心村是一个庙，将房子大学图书馆知识。
在李阳疯狂英语中叫做“收小腹、舌尖下齿、小开口45度”音。疯狂操练： Let’s keep in touch. 让我们保持联系。 I left very early last night. 我昨天晚上离开得很糟。 I shall never forget the lesson. 我决不会忘记这个教训。
谁有大学英语精读第二册课后英译汉答案
1、Bill has applied to Harvard university for a teaching assistantship， but his chances of getting it are slim.比尔已向哈佛大学申请助教职位，但他得到它的可能性很小。 Being short of funds， they are trying to attract foreign capital.由于缺乏资金，他们正在想办法吸引外资。
2、在英国，他是第一个有意识的从事散文写作并且有所建树的人。 失业半年后，她报名参加了烹饪班，希望能尽快找到工作。市民抢购瓶装水，就好像接下来几天饮用水可能会短缺似的。 学会用最适合你自己的办法放松，是一种有助于健康的积极办法。
3、等等。我们有那么多的问题要处理。而这里。这位父亲却很在意花上一天陪伴儿子，并在这样一个星期六的早上，提出这个计划。其实答案很简单：父母愿意花时间，愿意关注，愿意尽心尽职。这不要花一分钱，可这却是世间无价之宝。火车加速了。父亲指着窗外说着什么，儿子直乐。是的，答案就是这么简单。
中译英(精读2第5课)
1、翻译：Goods Move. People Move. Ideas Move. And Cultures Change.商品流通。人员流动。观念转变。文化变迁。
2、我们停下来等候旅客下车，之后，车门关上了。“走吧。拉紧我！”父亲说。儿子大约5岁吧，一路喜不自禁。车上坐的多半是衣冠楚楚，或公差或度假的白人，只有这对黑人父子穿着朴素简单。我知道如今我们不该种族歧视，我希望我这样描述没人介意。
3、这群鹌鹑中的一些落在了树上，但它们中的大多数散进灌木堆中而且当它们将飞起前跳在灌木山包的冰面上几次是必需的。当你在冰面上不稳定地平衡时出来，弹动灌木它们惊起并且我射中两只，失去5只，开始回到高兴于已经发现一群接近房子而且幸福于有如此多的留着另一天来发现。
4、拾级汉语精读课本第5级目录如下：第1课：谈睡眠 语言点：描述感受和动态变化，如“随着N的V，X”和“愈来愈X”。扩展阅读：“正确地浪费时间”，理解时间管理的智慧。第2课：一色多情 语言点：形容词的使用，如“很有NP”和“比起X，Y”。
5、她已经减少了外出和买衣服的花费，但她还是没钱开始还债.控制压力的方法之一是认识到生活中有很多事情是我们无法掌控的. 五年前我几乎不会想到今天我会与这么多来自世界各地的学生坐在一起学习英语。 虽然这些职位给你带来荣耀和权力，但是它也赋予你巨大的责任。
大学英语专业本科的教材有哪些?
1、浙江大学英语专业本科生教材主要包括以下几本：《新编英语教程》：这是英语专业本科生的基础教材，涵盖了听、说、读、写四项基本技能，旨在帮助学生建立起扎实的语言基础。《大学英语精读教程》：主要针对学生的阅读理解能力，通过丰富的阅读材料和练习，提高学生的语言理解和分析能力。
2、高教社教材 《综合英语教程》：使用度较高，适合英语专业学生使用。 《英语听力教程》：专门用于英语听力训练的教材。 《英语语音教程》：帮助学生掌握正确的英语发音和语调。
3、高教社教材 《综合英语教程》：被广泛使用的英语综合教材，涵盖听、说、读、写、译等多方面技能。 《英语听力教程》：专注于英语听力训练，提供多样化的听力材料和练习题。 《英语语音教程》：帮助学生掌握正确的英语发音和语调。
4、高教社的教材，如《综合英语教程》、《英语听力教程》和《英语语音教程》，同样被广泛使用。此外，有的学校还会选用李观仪主编的《新编英语教程》作为精读课本。
5、其他教材你到外教社官网都能检索。高教社的《综合英语教程》、《英语听力教程》、《英语语音教程》使用度也很高。有的学校使用的是李观仪主编的《新编英语教程》做精读课本。它的内容太古老了，1985年出版后就修订过一次。我们学校的汉授本科都不用这个，蒙语授课的本科使用的是这个，因为比较简单。
