本文作者:金生

江苏版四年级下册数学(江苏小学4年级下册数学)

金生 昨天 41
江苏版四年级下册数学(江苏小学4年级下册数学)摘要: 苏教版四年级下册用一亿有多大教学设计每三个人一组负责测量,注意方法正确。其他同学在走廊上手拉手站成一行,站得整齐要又快又安静。(实验收集数据。实验时注...

苏教版四年级下册用一亿有多大教学设计

每三个人一组负责测量,注意方法正确。其他同学在走廊上手拉手站成一行,站得整齐要又快又安静。(实验收集数据。实验时注意,从第一个同学的手指尖量到第10个同学的手指尖,并推算出十个小朋友手拉手的长度,大概12米。)师:刚才我们测量出10个小朋友手拉手的长度大概是12米,下面我们就可以进行推算了。

先称出100粒大米的重量,再除以100,再算出1粒大米的重量,最后乘1亿,算出1亿粒大米的重量。(或用倍比关系算)先称出10克大米,再除以大米的粒数,最后乘1亿,算出1亿粒大米的重量。

江苏版四年级下册数学(江苏小学4年级下册数学)

板书课题:一亿有多大) 引导学生从数的组成理解1亿的大小:1个亿、10个千万、100个百万、1000个十万、10000个万组成……1亿个一组成。 今天我们通过实践活动,让学生感受一下“一亿有多大”。

- 提问学生对一亿的认识,引发对“一亿有多大”的好奇。实践操作: 数一数:- 小组活动,动手数一数100本练习簿,记录所用时间。- 学生推算数1亿本练习簿所需时间,并填写表格。- 讨论时间单位选择换算1亿本练习簿所需年数。 排一排:- 实际测量10位同学手拉手站成一行的长度。

苏教版小学四年级数学下册试卷

1、一个等腰梯形腰长6厘米,上底长2厘米,下底长是上底长的4倍,围成这个梯形至少要( )厘米铁丝。1全世界平均每分钟大约有140名婴儿出生,每小时大约有( )名婴儿出生。1由0、1组成的最大六位数是( ),最小六位数是( );组成的最大的四位数比最小的六位数小( )。

2、小学四年级数学下册第三单元三角形》测试卷 填空。(每空1分,计20分)1.一个三角形有( )条边,( )个角,( )个顶点。2.一个三角形中最多有( )个锐角,( )个直角,( )个钝角。

3、小学四年级数学下册第七单元《运算律》测试卷 在括号里填上运算定律的名称。(10分)1.a+b= b+a ()2.(a+b)+c= a +(b+c)()3.(a+b)×c= a ×c+b×c()4.(a×b)×c= a ×(b×c)()5.a×b= b×a ()根据运算律填空。

4、计算。(28分)1.口算 (每题1分,共8分)280×30= 20×450= 7×110= 230×3= 800÷16= 900÷18= 420÷70= 600÷50= 2.用竖式计算。(每题2分,共8分)56×238 320×90 609×32 800÷30 3.简便计算。

苏教版小学四年级下册的数学180道思考

1、/3+3-3=1 3/3+3/3=2 3*3-3-3=3 (3*3+3)/3=4 (3+3)/3+3=5 3+3+3-3=6 3/3+3+3=7 3*3-3/3=8 很高兴为您解祝你学习进步!有不明白的可以追问!如果认可我的请点击下面的【选为满意回答】按钮,谢谢!如果有其他需要帮助的题目,您可以求助我。

2、小学四年级奥数 学习 方法 抓住课堂。数学学习重在平日功夫,不适于突击复习。平日学习最重要的是课堂40分钟,听讲要聚精会神,思维紧跟老师。同时要说明一点,许多同学容易忽略老师所讲的数学思想、数学方法,而注重题目的解其实思想方法远远重要于某道题目的解高质量完成作业

3、求2017春四年级下苏教版小学生数学报能力测试卷 填空题32012811或412或4212484006100010064724824502立方米=(1020)立方分米=(1020)升470毫升=(470)立方厘米=(0.47)升一瓶墨水约是50(毫升)一个金鱼缸的体积约是38(立方分米)。

4、◆题目:盒子里装有同样数量的红球和白球。每次取出6个红球和4个白球,取了若干次后,红球正好取完,白球还有10个。一共取了几次?盒子里原来有红球多少个?◆解读:这道题来源于苏教版六年级数学教材(上)《方程》这一章的思考题。

5、通过这个过程,我们不仅解决了这个问题,还学会了如何通过代数方法来解决实际问题。这样的练习有助于提升我们解决复杂问题的能力,同时也是对数学思维的锻炼。在日常生活中,类似这样的思考题不仅能增强我们的逻辑推理能力,还能提高我们处理实际问题时的效率。

6、四。(每题1分,共6分)两个锐角均为60度的三角形是( )。

四年级下册数学暑假作业答案

1、假期作业只是一种老师用来帮助你学习的方式,温故而知新,可以为师也。假期作业不仅能有效提高你的知识还能加深所学知识的记忆。下面由我为大家精心收集的苏教版四年级下册数学暑假作业答案,仅供参考~一丝不苟,细心计算。直接写出得数。6000、480、9600、30000、630、4800、8 用竖式计算(最后一题要验算)。

2、他把6元错记成了106元. 3)因为个位多看:8-3=5,十位少看90-60=30,所以,正确答案应是: 128+30-5 =158-5 =148(元) 这笔帐的正确答案是148元。

3、正东 , 南偏东45度(或东南) , 2 , 正东 , 3 (2)西偏南50度(或南偏西40度),正西 ,3 ,南偏西45度(或西南) , 2 (3)电影院 (4)从书店出发,先向正东走1站到公园,再向南偏东45度(东南) 走2站到图书馆,最后向正东走2站到医院

4、甲乙两车同时从AB两地相对开出。甲行驶了全程的5/11,如果甲每小时行驶5千米,乙行了5小时。求AB两地相距多少千米 ?解:AB距离=(5×5)/(5/11)=45千米 一辆客车和一辆货车分别从甲乙两地同时相向开出。

5、既然他们一共还剩下100元,而每张划船票的价格是50元,那么他们可以租用2张划船票,这样就可以有100人划船。而剩下的50人,则会选择玩过山车。因此,最后的答案是:50人玩碰碰车,100人玩过山车,50人划船。这样的分配不仅能让每个人都有不同的游玩体验,还能确保他们不会在游乐项目上花费过多的钱。

小学四年级下册苏教版数学题目答案

1、假设四年级参加数学兴趣小组的学生人数为X,根据题目条件,可以得出以下方程:五年级参加数学兴趣小组的学生人数为3X-35。根据题目条件,四年级和五年级参加数学兴趣小组的学生人数之差为41人,因此可以列出方程:X-(3X-35)=41。

2、设正方形的边长为x,则正方形的面积可以通过公式x来表示。题目给出的信息表明,边长x与边长x加3的乘积等于24。可以建立方程x(x+3)=x+24。展开并简化方程后得到x+3x=x+24。由此可以推导出3x=24,从而解得x=8。因此,正方形的面积S=x=8×8=64。

3、小学四年级下册苏教版数学题目中,有一道关于计算面积的题目。题目描述了菜地的当前面积为1500平方米,而原来的草坪面积则为2000平方米。此外,题目还提到了花圃的原始面积是16平方米,以及一条水泥道路的面积达到了696平方米。

4、在右上角的三角形顶点上写一个“A”,再把三角形旋转180度,再往下整体平移3格(图)。

5、③ (2)① (3)② (4)① 2cm 1cm 5cm 略。

6、在直角三角形中,我们可以通过已知角度来推算其他未知角度,这有助于我们更好地理解和掌握几何学的基本原理。此外,这样的练习也能帮助我们提高逻辑思维能力和解决问题的能力,培养对数学的兴趣。通过这样的练习,我们不仅能够巩固所学知识,还能够培养出严谨的数学思维和解决问题的能力。

觉得文章有用就打赏一下文章作者

支付宝扫一扫打赏

微信扫一扫打赏

阅读
分享