普通高中数学课程标准2017？高中数学课程？

金生昨天 50

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摘要： 下面不属于《普通高中数学课程标准(2017年版)》提出的课程基本理念的是...【答案】：D 《普通高中数学课程标准（2017年版）》指出，高中数学课程基本理念是①学生发展为本，立...

下面不属于《普通高中 数学课程标准(2017年版)》提出的课程 基本理念的是...

【答案】：D 《普通高中数学课程标准（2017年版）》指出，高中数学课程基本理念是①学生发展为本，立德树人，提升素养；②优化课程结构，突出主线，精选内容；③把握数学本质，启发思考，改进教学；④重视过程评价，聚焦素养，提高质量。

五种基本能力为空间想象、抽象概括、推理论证、运算求解、数据处理。

五种基本能力是空间想象、抽象概括、推理论证、运算求解和数据处理。

【答案】：（1）以教师专业标准的理念为指导，提升自身的专业水平教师要以数学学科核心素养为依托，终生学习、不断实践，掌握教学所需基础知识，提升教书育人的基本能力。

课程设置详解学制与学时：每学年52周，每周35课时，18课时为1学分，社会实践与假期共占11周。课程类别：分为必修、选择性必修与选修三类，必修和选择性必修为国家课程，选修则由学校自定，满足个性化需求。

普通高中课程方案以及思想政治、语文、历史和生物学课程标准修订涉及前言及正文部分，其它学科课程标准修订仅涉及前言部分。现将普通高中课程方案和语文等学科课程标准（2017年版2020年修订）印发各地，请遵照执行。

教育部公布了普通高中课程方案和语文等学科课程标准2017年版2020年修订，以下简称方案方案明确，劳动为必修课程，共6学分，其中志愿服务为2分，学生在课外时间进行，3年内不少于40小时。该方案还研制了学业质量标准。

教育部公布了普通高中课程方案和语文等学科课程标准（2017年版2020年修订，以下简称“方案”），方案明确，劳动为必修课程，共6学分，其中志愿服务为2分，学生在课外时间进行，3年内不少于40小时。方案提出，体育与健康的必修内容，必须在高中三学年持续开设。

珠海高中生需要完成40小时的志愿服务工作，这是根据教育部印发的《普通高中课程方案和语文等学科课程标准（2017年版2020年修订）》中规定的一项要求。其中，《普通高中课程方案（2017年版2020年修订）》明确指出，综合实践活动共有8学分，包括研究性学习、党团活动、军训和社会考察等。

数学学考范围如下：基于新课程要求的新高考试卷考试内容范围以《普通高中数学课程标准（2017年版）中必修课程与选择性必修课程的内容要求为基础，适当调减部分内容。

这些内容包括了集合、函数、三角函数、不等式、数列、立体几何、解析几何、概率初步等。从集合的概念到函数的基本性质，再到三角函数的性质和应用，以及不等式的解法和数列的规律，这些知识构成了高中数学的基础。

函数、极限和连续是数学学考中的一个重要部分。这部分主要涉及函数的概念及其性质，包括函数的定义域、表达式和函数值的计算，以及如何绘制一些简单的分段函数图像。

学考数学考试内容涵盖了多个数学领域，包括函数与方程、三角函数、数列与数列性质、解析几何、概率与统计、导数与微分以及空间几何。函数与方程部分，学生需要掌握一元一次方程与不等式、二元一次方程与不等式、二次函数与一次函数、绝对值函数的解法与性质。

掌握函数的单调性、奇偶性、有界性和周期性。理解函数 y =（x）与其反函数 y =-1（x）之间的关系（定义域、值域、图像），会求单调函数的反函数。掌握函数的四则运算与复合运算；掌握复合函数的复合过程。掌握基本初等函数的性质及其图像。理解初等函数的概念。