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摘要：
马承英语发展历程月，成立北京马承英语学校。2010年，马承英语全国加盟基地校成功突破1200家，遍及全国三十多个省、市、自治区，社会影响力进一步扩大。同年，马承英语总部与中国青少... 马承英语发展历程
月，成立北京马承英语学校。2010年，马承英语全国加盟基地校成功突破1200家，遍及全国三十多个省、市、自治区，社会影响力进一步扩大。同年，马承英语总部与中国青少年发展服务中心、中国少年科学院等机构建立合作关系，推出青少年英语等级（八级）项目。
马承，一位来自辽宁省海城市的男教师，1962年毕业于北京市冶金学院外语系，专长于英语教育。他自称是一名平凡的外语教师，拥有丰富的教学经验。
马承老师，1962年毕业于北京石景山冶金学院外语系，开始了他作为教师的生涯。初到北京育才学校，尽管条件优越，但他选择去条件较差的中学任教，以锻炼自己。在那里，他面对的是一群“瓜菜带”学生，学习基础和道德品性都较弱。他满腔热情投入教学，甚至节假日补课，但成效并不理想。
年，马承英语全国加盟基地校成功突破1200家，遍布全国三十多个省、市、自治区，社会影响力进一步扩大。马承英语总部与中国青少年发展服务中心、中国少年科学院等机构建立合作关系，强强联合，推出青少年英语等级（八级）项目（EGTT）。
马承从少儿英语开始，一直到小学初中高中甚至是出国留学。新概念难度偏大一点，但是很经典大部分人都在用。剑桥英语也还好但不太适合你；推荐你使用马承英语。新概念是经典教材，适合学生使用，如果是二年级的话可以学习新概念一，但是要在老师的辅导下进行。剑桥注重口语。
昂立英语创立于1984年，是中国最早的英语教育品牌之一。而马承英语创立于1997年，是中国英语教育品牌之一。所以昂立英语好。昂立英语以让英语更美好为使命，为3-15岁的孩子提供英语教育。昂立英语的课程注重培养孩子的语言运用能力，以及培养孩子的创新思维和团队合作精神。
英语教学研究词汇教学方法有哪些
一）“字母、音素、音标”三位一体的教学 字母、音素、音标三位一体教学法，也称小三位一体教学法。这种方法把字母、音素、音标的教学有机地结合起来，首先学会26个字母，在熟读字母的基础上引出音素，在学习拼读单词时引出音标，然后将音素与音标挂钩，主要目的在于帮助学生解决发音和记忆单词的问题。
英语词汇教学的方法有以下几种：词汇记忆法：通过反复背诵单词和相关的例句、图片等来巩固记忆。语境教学法：将新学单词放入具体的语境中，让学生通过阅读、听力等方式逐渐掌握其意义和用法。词缀法：通过学习英语词汇的前缀、后缀、词根等特征，辅助学生理解单词的含义。
二）利用有效的方法识记单词 识记单词是有一定规律和方法的，下面我们将列举三种单 词识记方法，教师在教学中应该多加运用。构词法记忆单词 英语单词中有许多单词是由前缀、后缀和词根组成的，记 忆的时候，把单词按照组成部分进行分解，就容易记忆。
一词汇教学的方法有以下几点：利用直观教具教单词利用音形结合、构词法教单词。英语解释法语境教学法通过句型、上下文教单词通过游戏教单词 我觉得下面几点也不能少 明确英语学习的重要性。有学生对我说：我以后种茶为生，学英语何用？令我哭笑 不得。培养学生的兴趣。
当前比较有影响力的英语教学方法或模式有哪些
字母、音素、音标三位一体教学法，也称小三位一体教学法。这种方法把字母、音素、音标的教学有机地结合起来，首先学会26个字母，在熟读字母的基础上引出音素，在学习拼读单词时引出音标，然后将音素与音标挂钩，主要目的在于帮助学生解决发音和记忆单词的问题。 第一“位”，字母名称音教学 字母是组成单词的最小单位。
PWP模式详解：以一场生动的阅读课为例，它遵循这样的步骤：导入（引发学生对主题的兴趣）、读前（预测和词汇准备）、读中（快速阅读并讨论）、读后（深入理解和应用新知识）以及课后作业（巩固学习并培养自主思考）。
英语教学法种类繁多，包括了语法翻译法、听说法、全身反应法、直接法、暗示法、交际法、教学法、任务型教学法以及基于内容的教学法等。这些方法各有特点，旨在提高学习者的语言技能和实际交流能力。英语作为全球广泛使用的语言，其重要性不容忽视。
PPP教学的方法：有代表性的PPP教学法是以老师介绍新的语言教学项目为开始的，之后通过有目的的练习，使同学们掌握所学知识。同学们之后通过更有意义的方式将知识扩展，例如排演话剧或做模拟采访。这种教学法类似于“五步教学法”。
幼儿园怎么开展英文教学才能真正帮助孩子启蒙一）创设幼儿园英语教学环境法蒙台梭利说：“在教育上，环境扮演的角色相当重要，因为孩子从环境中吸取所有的东西，将其融入自己的生命之中。
此外，剑桥英语的师资力量强大，老师们都有丰富的教学经验和专业知识，能够提供高质量的教学服务。昂立英语也是一家知名的英语培训机构，但其知名度和影响力与剑桥英语相比稍逊一筹。昂立英语的教材和方法更注重应试教育，虽然也能提高学生的英语能力，但可能缺乏一定的灵活性。
