教养议论文？ 教养议论文300字？

摘要： 如何做一个有教养的人议论文1、如何做一个有教养的人议论文写法如下：范文一 教养是文化和品德修养；教养是因教育而养成的良好品行和习惯；教养时内在的精神气质；教养是一种美丽的高贵。善...

如何做一个有教养的人议论文

1、如何做一个有教养的人议论文写法如下：范文一 教养是文化和品德修养；教养是因教育而养成的良好品行和习惯；教养时内在的精神气质；教养是一种美丽的高贵。善解人意是有教养。

2、谈教养议论文 正文 良好的教养来自于家庭和社会。良好的教养代表着一个民族、一个社会、一个国家的文明程度，以未来的发展。当今社会的青少年有诸多无教养的行为。

3、关于教养的议论文写作指导：引言 明确主题：教养是衡量一个人综合素质的重要标尺，它体现了一个人的家庭背景、教育背景以及社会经历的综合影响。引出论点：良好的教养不仅是个人的荣誉，更是一个社会、一个国家文明进步的象征。因此，探讨如何培养和提高教养具有重要意义。

4、相反，一个没有修养的人则会盲目追求，用浓妆艳抹、奇装怪服来掩盖他内心的空虚。修养就是要修身性养。 说话也要有修养。我认为说话有修养是指说话时有内容、有见解、有艺术、有条理、用语文明等方面。谈到这里，我想到本班最近的一些坏风气。首先是叫花名。

以教养的芬芳为题的议论文

1、教养，像一盏清茶，细细品味方觉清香扑鼻；教养，似一坛老窖，久藏多年方才浓厚甘醇；教养，是一簇凡花，默默绽放却也芳香四溢。教养，芬芳了我们的世界，点缀了我们的生活。生活中处处都能体现一个人的教养，每个人的言行举止在无形中为自己的教养贴上了标签，给了别人评判自己的依据。

2、在心灵的花园中，教养之于人犹如芳香之于鲜花。芬芳的花朵，最质朴而最美丽，最平凡而最令人着迷。教养是一个人心灵与品格的交汇，是人的涵养和境界的融合，教养的芬芳弥散在心间，飘散在世间，感动着人们。幽默是教养之花的芬芳，弥合人与人的裂痕。文艺复兴时期的先驱但丁，曾参加一次宴会。

3、教养像一朵迷人的花朵，散发着它的芬香，用它不凡芬芳感染着我们生活的每一个角落。这迷人的香气它跳动着，牵系着我们的一举一动，然后像五线谱一般，划出美丽的音符。

4、教养的芬芳在人类心灵的花园中，教养是人们自古以来都认为最质朴、最美丽和最平凡的花朵。人若是拥有爱心，这就是教养有方，这就是父母教养的成果。每个人生活在与众不同的家庭，因此教养的方式也不尽相同。对于穷人来说，父母和老师将教养他要拥有一颗恒心、爱心，从而要从平凡中闪烁出不同寻常的光彩。

5、我是故乡的孩子，故乡的山水、故乡的人教会我成长，每次行走大地，我都带着故乡赋予我做人的教养，踏实从容地行走在山川大地，芬芳每一段行程！教养的芬芳 我是睡在稻草上长大的孩子。

6、教养的芬芳 第一次品味到教养的芬芳，是在我中学快毕业的时候。那天，我随拥挤的人流钻进了一辆公共汽车，在车上向里攒动的时候，踩了一个人的脚，我还来不及说对不起，身后传来一个温文少女的声音：“先生，我把你的脚踩了。

教养作文600字议论文

1、教养，是一种体谅，一颗体谅他人，站在他人立场上的心。体谅了他人，最终会获得他人的尊重。在那一刻，我真正懂得了什么叫教养。那一天，刚下完雨，天气放晴，太阳钻出厚厚的云层，探出了头。我决定去图书馆看书，便等在车站。

2、生命中拥有许多珍贵的财富，比如友谊、亲情、幸福和力量，而教养同样是其中重要的一环。教养有着金钱无法替代的价值，一个人若具备教养，自然会散发出令人尊敬的气质，反之则会让人产生轻视的心理。一个月前的一个雨天，我和好友被一个高中生不小心撞到，他没有道歉就匆匆离去，留下我和好友在雨中擦拭。

3、【篇一】有关教养的初二作文600字 如果让人们在教养和才华之间选择一个的话，估计很多人都会选择才华。因为在别人眼里，有才华意味着聪明，会有高的学历，能找到一个好的工作，过上富足的生活。确实，这样的人生谁不想要啊！曾经我也是这样想的，但自从听了“石头”老师的课后，我改变了观点。

4、教养是文化和品德修养；教养是因教育而养成的良好品行和习惯；教养时内在的精神气质；教养是一种美丽的高贵。善解人意是有教养。

5、良好的教养，既来自先天遗传，也靠后天培养。可却不是一朝一夕之功，一时一事之力可成就的.正如朋友说过的一句话，“贵族门前的大树，不是几年就可以长成的。”但是，一点一点做，一步一步走，总比无动于衷好，总比不辨善恶强。

教养高一议论文

如何做一个有教养的人议论文写法如下：范文一 教养是文化和品德修养；教养是因教育而养成的良好品行和习惯；教养时内在的精神气质；教养是一种美丽的高贵。善解人意是有教养。

关于教养的议论文写作指导：引言 明确主题：教养是衡量一个人综合素质的重要标尺，它体现了一个人的家庭背景、教育背景以及社会经历的综合影响。引出论点：良好的教养不仅是个人的荣誉，更是一个社会、一个国家文明进步的象征。因此，探讨如何培养和提高教养具有重要意义。

教养，像一盏清茶，细细品味方觉清香扑鼻；教养，似一坛老窖，久藏多年方才浓厚甘醇；教养，是一簇凡花，默默绽放却也芳香四溢。教养，芬芳了我们的世界，点缀了我们的生活。生活中处处都能体现一个人的教养，每个人的言行举止在无形中为自己的教养贴上了标签，给了别人评判自己的依据。

谈教养议论文 正文 良好的教养来自于家庭和社会。良好的教养代表着一个民族、一个社会、一个国家的文明程度，以未来的发展。当今社会的青少年有诸多无教养的行为。

论教养议论文

《论教养》是人教版初中语文九年级上册（2018年秋季修订版）第8课的课文，本文透过众多“有教养”及“无教养”的现象，对众多事例进行了比较、分析，自然而然地得出自己的结论，探究“真正的教养”和“优雅风度”的本质。

理性在议论文中主要体现为以论点、论据、论证三要素为核心的对文章思路的把握，方法的探究和语言的品析。笔者以《论教养》为例，试做浅析。（一）“路”在脚下 对文章思路之探恰似行路，一步一步，教师行得稳、思得细方可寻到路径。

《论教养》的作者是俄国作家利哈乔夫，这篇文章的体裁是议论文。文章主要探讨了“什么是真正的教养”和“怎样做一个有教养和优雅风度的人”这两个问题，通过运用举例论证和对比论证等方法，深入浅出地论述了教养的本质。

关于论教养的论证思路，论教养的论证思路这个很多人还不知道，今天来为大家解答以上的问题，现在让我们一起来看看吧！论教养这篇议论文，使用了举例论证，引证法。比喻论证，层进论证法。本文到此分享完毕，希望对大家有所帮助。

标题中的“论”字表明本文是议论文，“教养”两字是本文的论题。“论教养”，题目简洁，论题清楚。作者简介 利哈乔夫（1906—1999），苏联学者、作家。1938年，进入俄罗斯文学研究所工作。参加过惨烈的列宁格勒保卫战。从1946年至1953年，在列宁格勒大学任教授。1971年，被推举为苏联科学院院士。

《论教养》是一篇议论文。本文透过众多“有教养”及“无教养”的现象，探究“真正的教养”和“优雅风度”的本质，深入浅出，富有现实意义。作者不泛泛而谈，而是从对众多事例的比较、分析中，自然而然地得出自己的结论。